Apuntes y materiales docentes para el aprendizaje de la geometría métrica.
ان میں سے سب فائل کی شکل PPT پاورپوائنٹ ہیں
ہندسی منطقی طریقہ (MLG):
- MLG1-Método Lógico Geométrico (MLG_v06c1).
ہندسی منطقی طریقہ کا تعارف.
Problemas de análisis y síntesis. - MLG2-Datos y Categorías (MLG_v06c2).
MLG: Datos, Categoria de las formas Geométricas.
Ejemplos y aplicaciones. - MLG3-Fundamento del MLG (MLG_v06c3).
MLG: Fundamentación.
مثال کے طور پر. - MLG4-Resolución de problemas (MLG_v06c4).
MLG: خرابیوں کا سراغ لگانا. - بیشک ای-001. http://es.wikipedia.org/wiki/Geometria
وکی پیڈیا: “Geometria”
ابتدائی تصورات (CP):
کچھ ابتدائی خصوصیات اور کلاسیکی ستادوستی کے قضیہ کے ایک مطالعہ.
مبادیات
- LO-F-007. CP1-تیلس (CP_v14c1).
Teorema DE تیلس. مثلث کی مماثلت. ابتدائی تصورات.
ٹریننگ. - LO-F-008. CP2-Pythagoras (CP_v14c2).
Pythagoras. مثلث کی ستادوستی.
ٹریننگ. - LO-F-009. CP3-Angulos (CP_v14c3).
فریم میں زاویے. قابل ARCO.
ٹریننگ. - بیشک ای-002. http://es.wikipedia.org/wiki/Teorema_de_Thales.
وکی پیڈیا: تیلس.
- بیشک ای-003. http://es.wikipedia.org/wiki/Tri%C3%A1ngulos_semejantes.
وکی پیڈیا: یکساں. اسی طرح ترکون.
- بیشک ای-004. http://es.wikipedia.org/wiki/Teorema_de_Pit%C3%A1goras.
وکی پیڈیا: Pythagoras. Pythagorean پرمیئ.
Corradicalidad
- LO-F-010. CP4 پاور (CP_v14c4).
ایک دائرے کی مانند پر ایک نقطہ کی طاقت.
ٹریننگ. - LO-F-011. CP5-Eje ریڈیکل (CP_v14c5).
دو حلقوں کے ریڈیکل محور. ریڈیکل مرکز.
ٹریننگ.
تبدیلی
- LO-F-012. CP6-مساوی (CP_v14c6).
کی تھیوری اور مشقوں. - LO-F-013. CP7-تبدیلیوں (CP_v14c7).
کی تھیوری اور مشقوں.
لوازمات
- LO-F-014. CP8 کریں ons (CP_v14c8).
اضافی ستادوستی.
میں نے جائزہ لینے کے سمیٹی ہوئی
- LO-F-015. polygonal سائز کی تعمیر کا کام (apuntes_4001_formasPoligonales.پی ڈی ایف).
Apuntes de Triángulos y Polígonos del profesor Victorino Gonzalez García editados en la sección de publicaciones de la E.U.I.T.A. (UPM). - LO-F-016. ابتدائی تصورات (پی ڈی ایف).
Apuntes de Conocimientos preliminares del profesor Victorino Gonzalez García editados en la sección de publicaciones de la E.U.I.T.A. (UPM).
Enlace corto a esta página http://wp.me/P13OrN-1Wc