教育ツールとしてのブレンダー : FLAME

ツールアプリケーションは、通常、それらが最初に考案されたのための限界​​を超える.

ブレンダーは、専攻を作る方法をコンピュータアニメーションのために設計されて: ピクサー, ディズニー …

罪禁輸, 我々は個々に処理することができ、アプリケーションのラインを見せているやる気の使用手. そのうちの一つを以下に示す: 教育のプレゼンテーションを作成するためのツールと​​して使用してください, 特に、アルゴリズムの視覚的に魅力的論理を説明するために. 当社で使用される古典的なパワー·ポイント·プレゼンテーションの代替は、3D機能とPythonでのプログラミングを追加.

マックスSchwenzer 滞在したドイツ人学生です (エラスムス) スペインの経過中 2012-2013. 彼は私の入門クラスBlenderはあなたのビデオを持つ偉大な仕事をして出席し“土星V“. このコース, 彼の最終的なプロジェクトを実行している間は、Blenderの彼の防衛をサポートするために使用されました. あなたは以下を参照することができ、結果.

TRABAJOコース 2012

このビデオでは、教師なし学習アルゴリズムFLAMEの機能原理を説明. これは、会員の局所近似によってファジィクラスタリングの略です

(彼は & 医者 | 2007 | ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1774579 /).

マックスSchwenzerはブレンダーでこのアニメーションを作成しました (blender.org /) 彼の学士論文 "高度飛行データ解析の一環として、: 機械学習アルゴリズムに関する研究 " (ミュンヘン工科大学 (TUM) | フライトシステムダイナミクス研究所 (FSD) | 2013). 難アルゴリズムが存在フライトデータを分類するために使用された.

FLAME – 教師なし学習アルゴリズム から M 上の Vimeoの.

私たちは、あなたがあなたの仕事を続けて願っ, 常に高品質.