私の生徒がいくつかの誰であるか公開されている項目のうち、, まさに私たちが研究しているジオメトリモデルを表していないにもかかわらず, 知性を開発, 好奇心と学習意欲.

それは、知識へのアプローチの一形態として興味深い遊び心向きです, そして何より彼らが興味のある彼らの焦点を悪用アプローチする私たちは、他の方法について考えさせる.