ブログ実験: ブログの教育利用の経験を開始
ブログの教育利用に関する教育的な議論, 造形の視点, 多くの革新的な教育の経験が開発された. UPMのEUITA中 , この過程で, se añade una más en la que se usa el blog como cuaderno de equipo, en una aproximación digital de las… (続きを読む)
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多くの学生グループで横断ダイナミクスと学習テクニックとコンピテンス: 教育革新プロジェクト
多数の集団ダイナミックトレーニングは達成するための具体的な戦略を必要とする作業です. 上のグループの動的な経験を整理することが困難 40 ザ 50 学校, 組み込む教育技術のためのアラームの時間の特定の拒絶を作成. Esto se produce especialmente en los grupos de primer curso que… (続きを読む)
ドナルドダックと黄金分割または黄金比 [ブログ実験]
最も重要な幾何学的関係の一つが呼び出されます “黄金比”. ビューの幾何学的な観点から、我々は線分ABから黄金比を定義することができます.
Aprendizaje Activo: Puentes詐欺palillos
学ぶための良い方法です “実行”. VGG教育イノベーショングループ (ビジュアル·グラフィックスグループ) UPMは、学生が学習の中心的な要素である教育の経験を開発. 今年, José Jaime Rua Armesto、María ヘスス ・ カサッティ ・ カルサダ教師動機交感神経の練習を続けている、… (続きを読む)
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