المجموعة لوشومبريسديثاليس اقترح لنا في رسالتك الأولى موضوع متري بعنوان "نسبة الإلهي“, بعض من الذين الفقرة الأولى:
"في أول وظيفة على بلوق نريد أن نتحدث عن النسبة الذهبية, وهي موجودة في كثير من الأمور التي تحيط بنا, ومع ذلك, معظم تجاهل وجودها ".
حق جانبان الملحوظة لتسليط الضوء على:
- الأسماء المختلفة المستخدمة (نسبة الإلهي, النسبة الذهبية, النسبة الذهبية...)
- وافر من وجودكم في حياتنا.
يمكنك العثور على مادة مثيرة لاهتمام التي تعرف "الرقم الذهبي" هنا (ويكيبيديا).
سنحاول تحديد مفهوم وسيلة سهلة وميسورة للجميع; أننا يمكن أن تخدم كتذكير, وفي حالة الشك, لتحديد والحصول على خصائص المشتقة.
من وجهة نظر هندسية
ويمكننا تحديد النسبة الذهبية من قطعة AB.
لنفترض أنه يمكن أن نجد نقطة C تقسيم قطعة إلى اثنين من الأجزاء التي تفي بالتالي العلاقة بين أطوال الأجزاء التي هي الشكل:
AB × AC = CB CB x
ونحن نقول أن الجزء المتعلق ببناء القدرات هو المذهبة الجزء AB
ماذا يعني هذا?كيفية تعريف العلاقة بطريقة بسيطة والبصرية?
منطقة يتم الحصول عليها عن طريق ضرب اثنين أطوال. AB Xالتيار المتردد ولذلك فمجال، ويمكن أن نتصور أنها مستطيل دي قاعدة AB والارتفاع التيار المتردد
بنفس الطريقة, بناء القدرات X >بناء القدرات نحن يمكن التعرف عليه مع cuadrado يساوي طول الجزء المتعلق بالجانب
الجزء الذهبي
الآن يمكن أن نفسر المعادلة, أن يخبرنا بأن كلا المجالين , مربع ومستطيل, سواسية.
هل هذا القيام به مع الإحساس بالتوازن الذي ينقل هذه العلاقة المطبقة على الكائنات?
وأعتقد أنه مفهوم بسيط جداً, حتى البطة دونالد وتدرس هذه الأمور.
هذا المنصب جزء من مشروع التجديد التربوي المقدم في بلوق Experimentales: بدء تجربة استخدام التعليمية من بلوق ويمكن الوصول إليها في مدونات تعليمية
ذات الصلة
العدد الذهب (فيديو)
الرجل الفيتروفي (ويكيبيديا)
يجب أن يكون متصل لإضافة تعليق.