عندما كنا تحرير سطح معقدة في الخلاط يمكن تكون بوستتيريورمينتي المخلاة تقسيمه إلى أجزاء أصغر لتكون قادرة على تعيين المواد , نقل لهم إلخ.. لا تحتاج إلى مشكلة توزيع مواد هذا الفصل المادي, ya que podemos generar grupos de vértices y asignar materiales diferentes a cada grupo. Primero. en modo edición,… (leer más)
خلاط هو الأداة التي الاختام مع قدراته. وقد خلق أغنية كلفن هذا الفيديو لدروس علم الأحياء الخاصة بهم باستخدام هذه الأداة تحرير, النمذجة والرسوم المتحركة.
حركة بسيطة في النص الذي هو بطل الرواية, يرافقه الفرقة حية وتجعل عنصري, جعل هذا العمل الفني لمنشورات تربية والعلم.
دراسة والذي يدل على مدى السهولة التي يمكن أن تكون فعالة في العديد من مجالات التطبيق. انظر نأمل المزيد من هذا المستوى المستخدم في الفصول الدراسية.
“تتبع الكاميرا” وهي ميزة جديدة تتضمن خلاط ﻹدماج حقيقي ممنوع مع الصورة المركبة.
يسمح لك بتحديد سلسلة من علامات على شريط فيديو وأنها تخدم البرنامج سيقوم بحساب موضع الكاميرا ممكن تلك المرحلة simularía.
A partir de la posición de la cámara es posible añadir objetos de síntesis que se superpondrán con los de la escena.
وحدة التدريس, كيفية جعل هالوين اليقطين في خلاط التي تواجه التحليل الأساسي للوتقديم نماذج من كائن, لإنشاء كائنات أخرى مختلفة جدا استنادا إلى نفس تقنية البناء.
على الرغم من البداية كان الهدف هو خلق صورة ممثل هالوين, يمكنك الارتجال مع بعض الفكاهة إجراء المتغيرات الموضوعية, مثل “غزاة الفضاء” التي أجرتها ماكس Schwenzer.
وأحد جوانب وحدة التدريس, كيفية جعل هالوين اليقطين في خلاط التي تواجه التحليل الأساسي للوتقديم نماذج من كائن, تقديم مرات والتي لم يتم مفصلة على.
تنشأ أولى المسائل حول هذا الموضوع. هو شيء يمكن تعلمه تجريبيا ويعتمد على عدة جوانب من المشهد
مع وحدة التدريس, كيفية جعل هالوين اليقطين في خلاط, يواجه التحليل الأساسي للنمذجة وجعل من كائن.
العمل المقترح, جعل شكل اليقطين خلفيات هالوين, يمكن أن يكون موجها في الطرق المختلفة التي يدخل كل طالب على الإبداع والخبرة.
في بعض الحالات أنهم اختاروا لإضافة العديد من القرع هالوين على الساحة, آخر, مثل نشهده, وقد وضعت الإجراء باستخدام حلول تقنية أكثر تفصيلا.
وتوضع المواضيع المقترحة في فئات الرسوم المتحركة بالكمبيوتر بحرية بالطالب.
من اندفاعه بسيط من الممارسة التي هي متقدمة على الجوانب الأساسية للعمل, كل طالب يجلب تفسيرهم الخاص لموضوع.
وأوضح في فئة, con una unidad didáctica, كيفية جعل هالوين اليقطين في خلاط. A partir del guión de trabajo se les solicitó realizar un wallpaper para la noche de hallowen sin especificar ninguna restricción.
باستخدام موضوع, أغراض العمل أو, دروس في الرسوم المتحركة الكمبيوتر يسمح لنا أن يكون مرجعا في العقل الذي لإبراز التقدم الذي أحرزناه.
Desarrolla la parte más creativa del alumno a la vez que le plantea un reto personal que le sirve para ir buscando sentido y aplicación a los avances técnicos que se producen en el aprendizaje de la asignatura.
في دورات نعلمه أجريت كمبيوتر للرسوم المتحركة, ممارسة التمارين الرياضية, تركيبات مختلفة غالبا ما تعتمد على أي قضية اجتماعية. وقد استخدمنا هذا العام “هالوين” كمرجع الموضوعية لتكوين صورة بعد الطبقة الثانية من الدورة. Son imágenes que se corresponden con una primera etapa de formación, pero con un meritorio trabajo… (leer más)
Sampo Rask es un animador, artista CG (Computer Graphics), interesado en el mundo de la visualización. Miembro fundador de PISTOKE.
Low Poly Rocks es uno de sus últimos trabajos realizado con Blender. Este trabajo, realizado individualmente, one man project, permite ver las capacidades creativas de Blender en manos de una única persona en un tiempo razonable.
مشغل تقديم “دورات” تعتمد على مواد بناء من “تظليل” والعقد الأخرى التي تعطي سمات مختلفة.
يسمى عقدة جديدة مثيرة للاهتمام, على وجه التحديد, “السمة”. ونحن نستخدم هذه العقدة لإعطاء الملمس إلى الكائن بواسطة تلوين رؤوسه.
يجب أن يكون متصل لإضافة تعليق.