Vi presento un altro Educational Blog” coinvolto nella esperienza innovazione didattica che si svolge nella EUITA.
Gli scelta del nome È associato con i lati di un triangolo di Pitagora (Catetere), vale a dire, un triangolo, con le parti costituenti del gruppo. El doble sentido de la palabra “Catetere”, que puede significar tanto un elemento geométrico como una persona “de pueblo” (normalmente y equivocadamente considerada poco culta) puede hacer referencia a su condición de “scuola” y por tanto “desconocedores” de la materia objeto de estudio. Un rasgo de humildad y/o de humor.
Design gli “avatar” rappresentante del gruppo di lavoro, que en el momento de la publicación de este post lleva realizadas ocho aportaciones al blog, es una figura clásica de la geometría, un triangolo. Es curioso ver la regularidad de la forma obtenida a partir de un cuadrado dividido por la diagonal, de forma que ambos catetos tienen igual longitud: ¿Un mensaje de igualdad y equilíbrio de los miembros del grupo?.
Lascio una delle pagine embedded e il link al blog (ya conocemos el formato utilizado en otras ocasiones) per la diffusione delle esperienze di innovazione didattica e la promozione degli studenti partecipanti.
È possibile partecipare facendo commenti alle voci, dare la tua opinione e motivare il loro lavoro. Credo che possiamo fare, senza perdita di rigore scientifico, una visione molto più completa della geometria e delle sue possibilità. En este caso nos presentan un tema de geometría del espacio, con la presentación de los poliedros regulares, base de la construcción de estructuras basadas en barras y/o tirantes. El movimiento de las imágenes permite su comprensión tridimensional
Quello che sembra il questo blog?
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