En çok kullanılan projektif geometri geometrik figürler olan biri, “Tam Cuadrivertice”, ya da onun çift “Tam yüzüğü”.
Genel olarak, bir cuadrivertice dört puan tarafından oluşturulmuş, Bu rakam yok uçağı vb. 8 serbestlik derecesi. (2 her köşe için koordinatlar) ve onlar-ecek var gerek 8 bir beton belirlemek için kısıtlamalar.
Projektif geometri teorik modeller doğrudan uygulanması olmayan sorunlar teklif. Biz bu olacak “Giysi, makyaj” Bu nedenle öğrencinin anlaması için egzersizler daha fazla analiz ve bilgi enine bir tedavi: Bu sorunu çözmek bilgi edinmek başvurabilir miyim?.
Serisi ikinci mertebeden çakışan işlemleri ayrıntılı olarak analiz sonra, Yeni bilgiler veya bir konik, temas noktaları elde etme oluşmuyor uygulaması örneği görelim.
Uygulamalar bijective geometrik yapılarda uygulanmak üzere büyük ilgi involutionary dönüşümler vardır, Çünkü onlar önemli ölçüde basitleştirmek.
Biz-ecek görmek nasıl bir gözlenmemistir tanımlı ikinci dereceden serisi, bir koni tabanı ile, Dönüştürme yeni model daha önce okudu ikinci mertebeden örtüşen serisi ile karşılaştırma.
Geometride, konuştuğumuz kez şartları ile bu, bazen, onlar günlük dilde yeterli düzeyde önemli değildir.. Bu engellerin bazı basit kavramları yorumlanmasında oluşturmak yol açar.
Sınıfta birkaç kez sorduğu dönem biridir, “Gözlenmemistir”. Gözlenmemistir tanımla.
Bir gözlenmemistir nedir?
İkinci sırasını örtüşen eğitim için geliştirdiğimiz projektif kavramları yap, tabanında bir konik mi, İletişim içinde beş teğet veya teğet ve onların anılan sıraya göre teğet noktalarını kombinasyonu ile beş kısıtlamaları tarafından tanımlanan bir rota çizin teğet noktası tayini sorunları çözmek için izin ver. Biz-ecek görmek bu tür sorunlar Brianchon noktasının uygulanması
Teğetsel rota çizin eğitim için, ve özellikle ikinci mertebeden kirişler arasında proyectividades aynı bir eğri üzerinde üst üste, Biz-ebilmek itimat üzerinde başarılı bir çalışma çift serisi ikinci mertebeden çakışan.
İkinci mertebeden örtüşen serisi eğitim için geliştirdiğimiz projektif kavramları, tabanında bir konik mi, Beş puan veya tangency ilgili onların puan, puan ve teğet birleşimiyle beş kısıtlamaları tarafından tanımlanan bir rota çizin, teğet noktası tayini sorunları çözmek için izin ver.
Uygulama “GeoGebra” Bu dinamik yapıları içinde biz onu oluşturan öğelerin konumunu değiştirebilirsiniz geliştirmek sağlar., Bu rakamlar geometrik kısıtları tutulması, aynı gösteri değişmezler izin. Bu alet-ebilmek var olmak öğrenciler için değerli bir yardım.
Profesör Juan Alonso Alriols giriş ve bu aracı'nın öğretilerini işbirliği yaptı. “Grafik Anlatım” Politeknik Üniversitesi Madrid, yüksek faiz örnekleri sağlama. Eserlerindeki örneği görebilirsiniz “Dört puan için çift neden dinamik İnşaat” Bu giriş eşlik eden, Bu bizim sınıf sürücüsü metin kullanmak için eklemiştir.
Öğeleri sıralı Dört Kişilik tanımı gördük., dikdörtgen çizgili karakterize bazı dört puan veya dört düz--dan a bohça-in değeri veya özelliği aracılığıyla uçak, iki Triad gibi öğeleri tarafından belirlenen oranı sonucu.
O zaman alma sorun say, ilk kategori aynı forma ait verilen üç unsur, serisi veya ışın, belirli bir değeri bir dörtlü belirleyen bir dördüncü öğe al.
Cuando analizamos en qué se parece un helecho, la costa y un copo de nieve vemos que aparece el concepto de autosimilitud de forma recurrente, özyineleme kavramlarını temel geometrik şekillere sebebiyet veren. Hemos visto cómo se genera un fractal recursivo, e incluso hemos analizado la curva de Koch o el Triángulo… (leer más)
Tekrarlayın: “Nağme” İngilizce dönem İspanyolca dil içinde yapmış olduğumuz bir uyum olduğunu “Ayarlama” Demek ki “Ajustar”.
Normalde otomotiv dünyasında özgün bir model modifiye belirtmek için kullanılır, daha fazla güç ekleme, En iyi jantlar ve verim veya araç showiness arttı diğer öğeler. Bir sokak sanatı son moda biridir “Ayarlama” şehirler trafik işaretleri, Madrid merkezi elde edilen iki örneklerde görüldüğü gibi.
Olmalıdır bağlı Yorum yazmak için.