PIZiadas גרף

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העולם שלי הוא פנימה.

Archivo de febrero 2011

באנר דהlaMar_s סעיף #letrasenelsahara

@laMar_s publica en El Interior Secreto Participa con su motivo y banner en el concurso #letrasenelsahara. Ha dejado en su blog una entrada sobre la iniciativa titulada La iniciativa #letrasenelsahara sigue viva Motivo Banner Enlaces relacionados (pulsar en la imagen)

חלקים טכניים ציור [9] [תקינה] [השכלה]

piezas-dibujo-tecnico

Las piezas formadas por superfícies (תוכניות) paralelos a los del triedro de referencia son más sencillas de representar que aquellas que presentan planos inclinados. La utilización de líneas auxiliares para identificar las posiciones de los vértices de la geometría puede ser un recurso de gran valor en el análisis de las proyecciones normalizadas de estos… (קרא עוד)

Ojito con el lado oscuro [תלמידים עובדים][ממחה]

במהלך האחרון כבר חודשים פורסם בבלוג קורס בלנדר, תוכנת אנימציה תלת מימדית חינם. הקורס היה חוויה של חדשנות חינוכית אשר השתתפו 50 טכני inegenieria תעופה של התלמידים UPM. La experiencia ha consistido en dar la formación con caracter semipresencial, עם… (קרא עוד)

Motivo y Banner para #letrasenelsahara

Para el concurso de imágenesUna imagen por Mil #letrasenelsaharase deben presentar dos imágenes: Un “motivo” ו - “banner”. El banner deberá contener el texto de la iniciativa que promociona, y que en twitter es el tag que aglutina su apoyo: #letrasenelsahara Motivo El motivo es la idea que proyectamos, definida mediante una imagen… (קרא עוד)

איך מחוג השניות של השעון?

מילדות תמיד רציתי לדעת איך מנוהל אותם כדי להפוך את שעוני המחט של יד שניה קופץ, במקום שמירה על תנועה רציפה ואחידה. אני יכול להבין את התנועה המעגלית, גלגל הילוך, se podía transmitir a otras ruedas de diferente tamaños consiguiendo variar la velocidad de giro,… (קרא עוד)

3D אנימציה, קבצים: שינוי של אובייקטי סצנה [בלוגים ניסויי] [ממחה]

Hemos visto cómo abrir nuevas escenas (להוסיף) desde un fichero sin abandonar la sesión en curso. Veremos a continuación cómo podemos incorporar los elementos de las nuevas escenas a las que tenemos. Esto permite que diferentes personas trabajen sobre un mismo proyecto, editando objetos que posteriormente integraremos en la misma escena. Para la gestión de… (קרא עוד)

חלקים טכניים ציור [8] [תקינה] [השכלה]

piezas-dibujo-tecnico

Un elemento de revolución necesitará un alzado que defina el perfil o contorno del que se ha obtenido el objeto, salvo que mediante la acotación se pueda definir la forma circular (Mediante los símbolos de radio o diámetro). Si de dispone de una vista del objeto en la que se vean en verdadera magnitud las… (קרא עוד)

בלוגים ניסויי: Empezando una experiencia de uso educativo de los blogs

הדיון פדגוגית חינוכית השימוש בלוגים, מנקודת מבט הדרכה, זה הוביל להתפתחות של חוויות מרובות של חדשנות חינוכית. ב EUITA של UPM , במהלך הקורס הנוכחי, הוסיף אחד נוסף המשמש כמו מחשב נייד בלוג, en una aproximación digital de las… (קרא עוד)

Una imagen por Mil #letrasenelsahara [Concurso]

Saber leer es la base de cualquier educación. Hace unos días Javier Sanz nos presentó conLetras en el Sahara, nace en la red y desemboca en el desiertouna iniciativa de colaboración con el proyecto Bubisher (un bibliobús para los campamentos de refugiados saharauis). Se necesitan libros para cubrir el proyecto, financiación para los gastos de envío… (קרא עוד)

חלקים טכניים ציור [7] [תקינה] [השכלה]

piezas-dibujo-tecnico

Sólamente las piezas simples se pueden representar con un par de vistas ortogonales. A medida que vamos complicando la geometría necesitaremos nuevas direcciones de proyección para determinar todos los detalles del objeto. Los planos oblícuos deberán verse proyectantes en alguna de las vistas elegidas para determinar sus pendientes; Las circunferencias deberán observarse en verdadera magnitud… (קרא עוד)