그래프 PIZiadas

그래프 PIZiadas

내 세계가 속한.

Categorías Modelado

앤디 (안드로이드) 그의 여자 친구 (III) [ 학생 ][ 블렌더 ]

Android_abstracto

캐릭터의 쌍의 창조에 대 한 내 학생 들의 작품, 이 경우에 Andy에 대 한 (mascota de Android) 그의 다섯 번째 생일에, 그들은 매우 다른 프리즘에서 초점을 맞추고 있다.

그것의 기능 또는 곡선 그림 여성을 진화 하는 방법을 알아보았다., centrando el desarrollo en lo concreto o incluso el escenario.
Otro enfoque muy diferente lo encontramos en el trabajo de Nikolay Dragoev, que se ha centrado en el significado de la escena más que en los materiales o el diseño de la pareja. Una decisión personal de gran carga artística.

배경 화면: 크리스마스 2012 (II) : 스타 폴 [ Imagen 1280×1024 ]

스타 폴

블렌더 입자 시스템은 상기 렌더링 단계에서 다른 형상으로 대체하여 객체의 복잡한 세트를 정의 할 수 있도록.

A partir de un plano que actúa como emisor de partículas que parten con una cierta velocidad se ha generado la siguiente imagen en la que hemos sustituido las partículas por un conjunto de estrellas definidas en un grupo de objetos.

Se ha utilizado un material “광택” en las estrellas para crear efectos de reflexión y una imagen brillante.

앤디 (안드로이드) 그의 여자 친구 (II) [ 학생 ][ 블렌더 ]

cumpleanios_Android

캐릭터의 쌍의 창조에 대 한 내 학생 들의 작품, 이 경우에 Andy에 대 한 (mascota de Android) 그의 다섯 번째 생일에, 그들은 우리에 게 큰 관심의 표현이 풍부한 자원.

측면 캐릭터의 속눈썹 처럼 수정 이끌어 낸다 여성 특성에 대 한 검색, y también, como es el caso que nos presenta Vicente Gil de Sola, las curvas del cuerpo.

앤디 (안드로이드) 그의 여자 친구 (나는) [ 학생 ][ 블렌더 ]

Novia de Andy

En los cursos de animación por ordenador con Blender trabajamos algunos conceptos artísticos mientras desarrollamos los técnicos de edición y producción de imagen de síntesis.

문자 커플 게임 줄 유쾌 하 고 재미 있는 방식 모델 문자에 관해서.

Los motivos elegidos como trabajo suelen asociarse a aspectos cotidianos o sucesos de interés que inspiran las propuestas.

수정 : Operaciones booleanas en Blender 2.6

부울

믹서 기의 새로운 버전 버전으로 너트를 만들기 위해 본 부울 연산을 정의 하는 방법 변경 2.49. 이 형태의 모델, 볼륨 3 기본 토폴로지 작업에 따라, 지금의 개념은 “수정”. 부울 연산은 세 가지입니다: Añadir o sumar dos volúmenes Sustraer… (자세한 내용을)

3D 애니메이션, 사물: 별도의 정점 : 분할 표면 [실험 블로그] [ 블렌더 ]

Objetos separados

Cuando editamos una superficie compleja en Blender puede ser neceserio que postteriormente la dividamos en partes más pequeñas para poder asignarles materiales , moverlas etc. El problema de asignación de materiales no necesita de esta separación física, ya que podemos generar grupos de vértices y asignar materiales diferentes a cada grupo. Primero. en modo edición,… (자세한 내용을)

Calabazas MIS 학생 (우리) [ 블렌더 ]

space_invaders

La unidad didáctica, cómo realizar una Calabaza de Halloween en Blender que afronta el análisis básico del modelizado y renderizado de un objeto, permite crear otros objetos muy diferentes que se basan en la misma técnica constructiva.

Aunque inicialmente el objetivo es crear una imagen representativa de halloween, se puede improvisar con un cierto humor realizando variantes temáticas, como éste “Space invaders” realizado por Max Schwenzer.

Calabazas MIS 학생 (에) [ 블렌더 ]

Calabaza_J_G_P

Uno de los aspectos de la unidad didáctica, cómo realizar una Calabaza de Halloween en Blender que afronta el análisis básico del modelizado y renderizado de un objeto, que no se han detallado son los tiempos de renderizado.

Surgen las primeras preguntas sobre este tema. Es algo que hay que aprender experimentalmente y que depende de muchos aspectos de la escena

Calabazas MIS 학생 (IV) [ 블렌더 ]

calabaza_Nikolay_A._Dragoev

Con la unidad didáctica, cómo realizar una Calabaza de Halloween en Blender, se afronta el análisis básico del modelizado y renderizado de un objeto.

El trabajo propuesto, realizar una calabaza de halloween en formato wallpaper, puede orientarse de diferentes formas en las que cada alumno introduce su creatividad y experiencia.

En algún caso han optado por añadir varias calabazas de halloween a la escena, en otros, como es el caso que estamos viendo, han elaborado el procedimiento utilizando soluciones técnicas más elaboradas.

Calabazas MIS 학생 (III) [ 블렌더 ]

calabazas

Los temas propuestos en las clases de animación por ordenador se desarrollan de forma libre por parte del alumno.

A partir de un simple guión de práctica en el que se avanzan los aspectos básicos del trabajo, cada alumno aporta su propia interpretación del tema.
En clase se explicó, con una unidad didáctica, cómo realizar una Calabaza de Halloween en Blender. A partir del guión de trabajo se les solicitó realizar un wallpaper para la noche de hallowen sin especificar ninguna restricción.

Calabazas MIS 학생 (II) [ 블렌더 ]

calabaza

La utilización de un tema, o motivo de trabajo, en las clases de animación por ordenador nos permite tener una referencia en mente sobre la que proyectar nuestros avances.

Desarrolla la parte más creativa del alumno a la vez que le plantea un reto personal que le sirve para ir buscando sentido y aplicación a los avances técnicos que se producen en el aprendizaje de la asignatura.