不可能な数字で遊んで教育する
不可能な数字は適切な視点で得られたシンプルな錯視を生み出す本当のオブジェクトことができ.
教育の観点からその使用は、理解するための詳細な分析を必要とする正当化することができます.
また、教育的なゲームオブジェクトの識別に他の人と競うことができる学生のための挑戦として焦点を当てることができます. ゲームの側面が学習過程に関心を促すことを忘れないでください, 新たな症例の研究のための好奇心を楽しま喚起: 楽しむことを学ぶ.
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酸素 [ アニメーション ] [ 教育 ]
面白いアニメーション作品, アート·デル·リングリング·カレッジ + デザイン, 指導教育のための画像合成を使用して見ることができる.
この場合、他の要素と組み合わせたときにペアが、その特性のために、簡単ではありません優しい酸素原子が奨励されている.
化学物質の複雑な側面を学び、暗記する楽しい方法, 偉大な想像力で開発された.
折り紙 : 予約する方法
一枚の紙からオブジェクトを作成する技術, 折り紙, トポロジカルいくつかの単純な原則に基づいて. Un curioso ejemplo que nos puede sorprender es la realización de un pequeño libro basado en estas técnicas. また, para los más pequeños, 楽しいことができますこれに持参する機能要素… (続きを読む)
表現システム : 外国の見通し [ 画法幾何学 ]
私たちは、投影の異なる種類の関係の一般的なモデルを見てきました: 円錐形の, 直交斜め円筒形、円筒.
それでは例を適用配景関係予測を見てみましょう.
宇宙のスケール (インタラクティブな)
NASAのページでは、毎日私たちは、天文学の写真を見つけることができます, 偉大な美しさと他のいくつかの, 劣らないグリップ, 教育の文字がマーキング.
ラスト 12 3月 2012, あなたが私たちの宇宙の大きさの異なる順序を鑑賞することができるインタラクティブなFlashアプリケーションを公開. 原子が巨大なされている規模で最も小さいから, 我々の宇宙の中で最も大規模に, 最大の星は、光のシンプルな点である場合.
再帰的なフラクタル: コッホ曲線 [JAVA]
我々はと呼ばれる最初のプログラムを見てきました “DrawWorld” 我々は、Javaプログラミング指向のグラフィックスを導入. このモジュールでは、再帰的なフラクタルプライマーを見てプログラムを務めてい: トライアングルSierpisnkiから.
新しい基本的な再帰的なフラクタルを生成するには、この基本的なプログラムを変更しましょう: Kuch曲線.
表現システム : 見通し [ 画法幾何学 ]
いわゆる表現システムは、2次元平面上の3次元空間内のアイテムを表示するための技術および投影モデルのセットを包含.
各システムは、特定のアプリケーションでそれを有用に多くの利点を提供する. そう, ビューの範囲に落ちるシステム, オブジェクトの単純な3次元図を与えるために特に便利です. ピタゴラスの三角形を得るためにそれらを低減するような円筒の直交系は、自然の動作を容易にする (長方形), コーンまたは中央アプローチモデル人間の視覚の仕組みながら、.
個アニメーション空間ビジョントレーニング
古典的に, 空間的なビジョンでの私たちの学生を訓練する, 静止画像は、機械的要素の容積を表すために使用された.
テクノロジーは、あなたが表現にモーションを追加できる教育環境を作成することができます, 実際のオブジェクトを用いて得られたディスプレイに近づいて.
計量幾何学 : セグメント上できアルコ
周りで円周角と中心角との間の比率は、メトリックジオメトリの多数のアプリケーションに非常に重要な軌跡を得ることを可能にする; これは可能なアーク軌跡と呼ばれ.
不可能図 [ 画像 ] [ 壁紙 ]
いわゆる不可能数字は、幾何学の研究で楽しい娯楽することができます.
例えば、ブレンダーのようなモデリング·ツールを使用して構築, それは見通しで研究概念の適用において興味深い運動です.
形状や視点、誤解を招く外観を作成するために使用されるどのようなdebetener? 錯覚は私たちの感覚をだますことができます.
計量幾何学 : 円周上の角度 : 中央および在籍
メトリックジオメトリではその公理のモデルを基にしている二つの概念を測定: 線形および角度測定を測定.
線形測定は、ピタゴラスの定理とタレス、これらの施策との関係に基づいている.
サークルで表現関係から、上記のと角度の測定は、図形の大きさを記述することができます.
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