Нормализованная представление трехмерных фигур, которая имеет место в учении технического рисования, в основном в школе, могут быть поданы с кадры, Сухой остаток o анимированные изображения модели для представления.
В зависимости от сложности модели и фазы обучения, в которых студент может быть больше или меньше указанных каждый из этих вариантов.
При моделировании и анимации “Смеситель” мы призываем, в небольшом обучающее видео, эти телесные объекты для использования в наших классах. Различные отделки могут помочь или ввести дополнительные трудности в интерпретации модели.
Примеры того же объекта с различными параметрами рендеринга представлены подчеркнуть последний идею. Поскольку процессы рендеринга являются “дорогой” с точки зрения времени, необходимого для достижения, Выбирая наиболее подходящую модель должна быть выполнена тщательно.
Первый пример с преломляющих поверхностей приведены ниже. Хотя качество поверхности заготовки помню с алюминием, чрезмерное блики и отражения может значительно усложнить интерпретацию деталей объектов.
Укрепив с контурными линиями на “Фристайл” или другой вариант разделитель интерпретируемость поверхности объекта существенно улучшается, даже если мы теряем гипер-реализм него.
Тип визуализации “Красное дерево” мультфильм используется для минимизации последствий отражений без заметной потери качества.
, С которым мы были? Это может быть важно, чтобы увеличить длину видео, чтобы облегчить время анализа, и уменьшения скорости вращения (или увеличение в зависимости от сложности, что мы хотим познакомить)
Интересная область исследований в нашей дидактической преподавания черчения.
Должно быть связано добавить комментарий.