體育幾何: 滑雪 [學校]
男裝 sana 體內健康, 健康的運動和不安的心靈. 我的學生們享受這兩種特質，毫不猶豫地把它們聯繫起來，利用幾何應用於運動器材的設計. En esta entrada publicada en sus blogs tenemos un ejemplo de la aplicación de la geometría al estudio de la… (閱讀更多)
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部落格Experimentales的: 啟動教育博客使用經驗
使用博客的教育教學辯論, 形成的角度, 它已經導致了發展的多方面的教育創新的經驗. 在芬歐匯川集團的 EUITA , 在此過程中, 添加一個更多的作為一個電腦筆記本博客, en una aproximación digital de las… (閱讀更多)
項目 “神經元”
這篇文章的目的是公開展示一個開發項目，我在進行社交網絡Twitter的. Su objetivo es informar a la comunidad con la que me relaciono de una actividad de interés científico en la que indirectamente participáis las personas que compartís mi espacio (TL).
設計 : 三個輪子. 設計: 三個輪子
Los que amamos el diseño de ingeniería disfrutamos con un tornillo y una tuerca. Si le añadimos ruedas nos quedamos embelesados. Sólo le falta volar !
No te pierdas el final del vídeo, el verdadero diseño es la versatilidad del conjunto. 也, transmite amor.
主動學習: 用筷子的橋樑
一個良好的學習方法是 “幹”. 在的VGG教育創新組 (可視化圖形集團) 芬歐匯川集團開發的教育經驗，學生是學習的核心要素. 今年, los profesores José Jaime Rúa Armesto y María Jesús Casati Calzada han continuado con una simpática práctica que motiva el… (閱讀更多)
一定是 連接的 發表評論.