Gopher的爆發 [ 動畫 ]
一個簡短的心情 (傑夫·福勒) 我被提名的 2005 奧斯卡最佳動畫短片.
由Blur Studio製作生產, 向我們展示了主角的冒險得到一些食物.
其他二級演員不幸受挫的計劃, 然而這並沒有阻止我們的性格.
一個簡短的心情 (傑夫·福勒) 我被提名的 2005 奧斯卡最佳動畫短片.
由Blur Studio製作生產, 向我們展示了主角的冒險得到一些食物.
其他二級演員不幸受挫的計劃, 然而這並沒有阻止我們的性格.
“愛的發明” 它是非常個人的審美動畫的短片. 這些圖像是從剪影為場景帶來深度的不同層次構造.
一個齒輪的世界裡的故事是愛的這個奇異的工作執行緒, escrito y dirigido por Andrey 舒什科夫 y música y 了瞬間移動原德琳娜 Sizova, 安東 · Melnikov.
一個推動視頻遊戲的方法是創建一個小短片作為同一參數的發展故事的一部分. 這項工作通常是與遊戲本身的圖形引擎實現, aunque algunas escenas pueden ser renderizadas con herramientas de animación más elaboradas para cuidar el detalle… (閱讀更多)
同樣早起.
之後,當之無愧的假期有適應回到學校, 從從當天凌晨的徵收與報警的刺耳的日常.
在動畫師的手中, Moo-hyun Jang y Jung-woo Choo, “報警” 把我們喚醒我們的夢想假期.
今天,我已經看到了張貼在BlenderNation參考 “這個過程日記” 其網頁Caggegi保羅介紹他的作品編輯用Blender做過最好的圖像, 在今年的SIGGRAPH介紹 2012.
品質的渲染這些場景與許多這些作品的想像力發揮. 視頻 2:30 分鐘長與序列 24 不同的工作.
Cuando miramos la televisión nos convertimos en otras personas.
En este simpático corto de animación nos transportamos a la época de las cavernas para observar este fenómeno en dos personajes de esta época.
¿Seremos tan primitivos en nuestras reacciones como estos cavernícolas?
Un corto creado (escrito y dirigido con un equipo de 25 personas) por Tom Dor, animador israelí, 之間 2005 和 2006.
該 22 六月 2005 en la academia de televisión y cine de Holanda se estrenó el corto de animación “壓陣“. Una parodia de la estupidez humana ambientada en un entorno hostil: Una guerra. Cuatro soldados nos arrancan una sonrisa con su marcha marcial, su jerarquía protocolaria y la sin razón de… (閱讀更多)
在當天的母親不能錯過的視頻創造生活. 由亞歷山大Tsiaras領導, 磁共振成像技術的發展,參與, 我們可以看到一個非常美麗和教育價值的數字圖像處理,顯示的過程中,創建一個生活.
一個精彩的視頻取自總是很有趣的TED演講
模糊工作室是一家公司,一直在收穫許多獎項在視覺效果, 動畫和設計自年以來 1995.
Elaboran modelos 3D y animaciones de síntesis para su aplicación creativa en diferentes medios entre los que se incluyen el cine y la televisión.
Afincados en Venice, 加利福尼亞州, nos ofrecen su creatividad en obras como “A Gentlement’s Duel” en el que se conjuga una divertida historia de lucha por una dama, con una puesta en escena sobresaliente. Sube el volumen y disfruta con sus efectos de audio perfectamente sincronizados con una acción trepidante.
Un interesante trabajo de animación, del Ringling College of Art + 設計, en el que se pueden ver usos didácticos de la imagen de síntesis para la educación.
En este caso se anima un simpático átomo de oxígeno que no encuentra pareja fácilmente debido a sus propiedades al combinarse con otros elementos.
Una forma lúdica de aprender y memorizar aspectos complejos de la química, desarrollados con gran imaginación.
La técnica de animación clásica utilizada para crear dibujos animados puede ser utilizada con elementos físicos como la plastilina o, 在這種情況下,, hojas de papel plegado que forman figuras ( 摺紙 ). Si la captura de imágenes se realiza sobre un fondo monocromático, azul por ejemplo, las imágenes obtenidas pueden ser superpuestas sobre un… (閱讀更多)
一定是 連接的 發表評論.