玩不可能的数字教育
不可能的数字可以产生简单的光学幻觉适当的角度得到的是真正的对象.
从教育的角度来看，可以证明它的使用需要一个详细的分析理解.
也可以集中作为一个挑战，谁的学生可以与其他人竞争一个教育游戏对象标识. 不要忘了，在游戏方面鼓励在学习过程中的兴趣, 娱乐和引起人们的好奇研究的新发病例: 学会享受.
Categorías Educacion
氧 [ 动画 ] [ 教育 ]
一个有趣的动画作品, 德尔林林艺术学院 + 设计, 在这里你可以看到使用合成图像说教的教育.
在这种情况下，一个漂亮的鼓励对氧原子不容易与其它元素结合时，由于其属性.
一个有趣的方式来学习和记忆复杂的化学方面的, 巨大的想象空间开发.
折纸 : 如何预订
创造对象从单张纸的艺术, 折纸, 它基于一些简单的原则的拓扑. 一个好奇的示例，可以给我们一个惊喜是一本小书，基于这些技术的实现. 还, 对于较小, puede ser un divertido elemento que sirva para aproximarles a este… (阅读更多)
表示系统 : 外国前景 [ 画法几何 ]
我们已经看到，与不同类型的预测的通用模型: 锥, 正交和斜外圆柱面.
让我们看一个例子应用透视性关系的预测.
大的宇宙 (互动)
En las páginas de la NASA podemos encontrar cada día una imagen de astronomia, algunas de gran belleza y otras, no menos apasionantes, de marcado caracter educativo.
El pasado 12 de Marzo de 2012, se publicó una aplicación Flash interactiva que permite apreciar los diferentes órdenes de magnitud de nuestro universo. Desde lo más diminuto en una escala en la que los átomos son enormes, a lo más descomunal de nuestro universo, donde las mayores estrellas son simples puntos de luz.
递归分形: 看台的科赫 [JAVA]
我们已经看到了第一个节目叫 “DrawWorld” 我们推出了JAVA编程面向图形. 该模块已送达程序，看到一个递归的分形底漆: 从三角Sierpisnki的.
让我们改变这一基本的程序来生成一个新的基本递归分形: 喾曲线.
表示系统 : 预测 [ 画法几何 ]
所谓的代表性的系统包括一组技术和投影模型上的2维平面内观看在三维空间的项目.
每个系统提供了许多优点，使其在某些应用中有用的. 所以, 落入意见的范围系统, 是，得到的目的的一种简单的三维视图特别有用. 圆柱正交系统方便自然的运作，以减少他们获得毕达哥拉斯三角形 (矩形), 而视锥细胞或中央方法模型的方式人类视觉作品.
件动画空间视觉训练
经典, 在空间视觉训练我们的学生, 静态图像被用来代表机械卷.
该技术创造学习环境，您可以在其中增加议案的陈述, 查看接近与实际的对象所获得的.
度量几何 : 阿科段上能够
在一个圆内接角和中心角之间的关系允许一个非常重要的轨迹中度量几何许多应用; 该位点被称作电弧能.
图不可能 [ 图像 ] [ 壁纸 ]
所谓不可能的数字可以在几何研究的一个愉快的消遣.
使用建模工具，如搅拌机施工, 这是一个有趣的运动中的应用研究前景的概念.
什么debetener形状和观点将被用于创建误导性表象? 一种错觉可以欺骗我们的感官.
度量几何 : 的圆周上的角 : 中央和登记
在度量几何有测量两个概念上的公理模式是基于: 线性测量和角度测量.
线性测量基于毕氏定理和泰利斯公司在此类措施之间的关系.
从转了一圈，并与上述方法一起明确关系的角度测量描述几何图形的大小.
一定是 连接的 发表评论.