PIZiadas grafica

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I gradi di libertà e vincoli [Scuola]

grados de libertadUno dei primi concetti ci rivolgiamo nelle classi di geometria e restrizioni sono i gradi di libertà di una figura geometrica. Ci permette di quantificare la complessità e la strada possibile per la determinazione problemi geometrici.

I miei studenti hanno interiorizzato questo concetto e nei loro blog è un tema ricorrente.

Numero grado di libertà ingegneria riferisce al numero minimo di parametri che devono essere completamente specificato per determinare la velocità di un meccanismo o un numero di reazioni struttura.(Gli)

Lascio questo gruppo HAFF analisi con le loro parole ci avviciniamo questi concetti di grande interesse didattico

por HAFF

Gradi di libertà è uno degli strumenti più utili di disegno tecnico, essi consentono la persona che lavora discernere tra i vari tipi di problemi fondamentali per: Quelli con cui soluzione.
Questo è tutto grazie ai gradi di libertà ci danno le informazioni di cui abbiamo bisogno per risolvere un problema geometrico.

Un'altra cosa importante da notare è l' differenza tra grado di libertà e vincoli geometrici. I gradi di libertà ci danno informazioni sulla libertà con cui possiamo costruire una figura in base al numero di questi; in cambio, restrizioni indicano quali sono le caratteristiche della nostra figura per costruire non-free. Per esempio, parallelo o come un bordo o un angolo. Entrambi sono legati da una semplice formula:

P = N-R

dove P (Numero di parametri necessari alla costruzione Figura), N (Numero di gradi di libertà aventi la forma generale) e R (Numero di vincoli che si applicano alla costruzione).

Come trovare il numero di gradi di libertà è un modo molto semplice. Il totale è il numero di vertici dai gradi di libertà di un vertice. In questo caso, in aereo, Ogni vertice ha 2 grado di libertà (ordinato e coordinato), spazio 3 (altezza, profondità) e successivamente per ogni dimensione aggiunta di spazio, un grado di libertà più.

Tipi di restrizioni
  • Forma: Questo è il tipo di restrizioni che indica la forma di una costruzione geometrica (gioco di parole), vale a dire, si "guarda" che vanno a presentare. Queste restrizioni sono principalmente paralleli, perpendicolarità, tangente o ortogonale.
  • Dimensione: Questi indicano come grande o piccolo la figura a vostro nome. Vincoli metrici sono gentili perché comportano misure (lunghezza e l'angolo).

TAMAÑO

  • Posizione: La posizione di un oggetto nello spazio in cui si rappresenta toglierà certa libertà dal medesimo. Queste restrizioni tendono ad essere punti appartenenti alle posizioni delle figure.

POSICION

  • Orientamento: Indicare le posizioni relative degli oggetti relativi a qualche riferimento. Generalmente sono diversi angoli rispetto all'asse del sistema (principalmente in cartesiano, anche se sono utilizzati anche nei sistemi cilindrico o sferico).

ORIENTACION

Infine, un esempio per illustrare la spiegazione.

Una piazza generico nel piano (è dato dalla figura conosciuta, Spero ...) comprende 4 vertici, appartiene alla famiglia delle cuadrivértices modo si avrebbe un totale di 8 grado di libertà. Ora, la parola "piazza", di per sé, E 'ciò che ci dà i vari vincoli.

  • Forma: 4 restrizioni (oppure 0 grado di libertà). Si tratta di un suono: altri due perpendicolari e paralleli al terzo lato e in aggiunta qualsiasi due lati sono uguali.
  • Dimensione: 0 restrizioni (1 grado di libertà), la lunghezza del bordo è libero (meno che non sia definito nel problema).
  • Posizione: 0 restrizioni (2 grado di libertà), la posizione di un punto è una libera scelta della persona che disegna.
  • Orientamento: 0 restrizioni (1 grado di libertà), angolo laterale rispetto ad un asse segna l'orientamento della figura e ci dà la libertà.

Riassumendo, posseduto il cuadrivértice genericamente 8 grado di libertà. Al definirlo come il quadrato di un totale di 4 restrizioni (la forma) liberazione 4 grado di libertà. Altrimenti generici, Questi gradi di libertà sarebbero definiti in alcun modo aumentare il numero delle restrizioni ad essa.

Questo lavoro è stato fatto dagli studenti di aeronautica EUIT dell'Università Politecnica di Madrid nell'ambito di progetti educativi di innovazione Educational Blog e Experimentales INNOVABLOG

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POSIZIONAMENTO MAPPA DUE GRADI DI LIBERTÀ CON ATTUATORI STATICA E CONFINATI