Il dibattito pedagogico sull'uso didattico dei blog, punto di vista formativo, ha portato allo sviluppo di aerei esperienze educative innovative. On EUITA gli UPM , Durante questo corso, si aggiunge una più usato nella blog come notebook, un'approssimazione digitale delle tecniche apprendimento cooperativo.
Questa esperienza ha luogo in un soggetto: “Espressione grafica nell'ingegneria” (su un percorso regolamentato di Ingegneria Aeronautica), nel secondo semestre e gruppi del primo anno.
Questa pagina, Oltre a presentare l'esperienza, Esso fornisce informazioni e link sulle risorse di interesse in relazione alla stessa. Questi verranno aggiornati per includere tutto ciò che si domanda come si svolge il processo e gli altri che potrebbero essere necessari, creazione di un riferimento per nuove esperienze.
Allo stesso tempo, utilizzando la funzionalità di creazione di pagine che fornisce la piattaforma, ti verrà assegnato una pagina a schede specifica “Educational Blog” ( disponibili nel menu laterale ) come risorsa organizzativa per i partecipanti. Questa pagina include collegamenti a diversi Blog. Partecipare a ciascuna di esse tra quattro e cinque studenti, che si sono formate gruppi di lavoro gratis.
Le prime attività devono essere orientate a stabilire legami tra i partecipanti, facilitare la ripartizione dei ruoli e il funzionamento del gruppo. In voci successive sono dettagliare li.
Periodicamente promuoverà quei Blog che può fornire notevoli aspetti di interesse, utilizzando il tag [Blog Experimentales] per l'identificazione. Il contenuto sarà libero o guidato, ma dovrebbe sempre essere inquadrato nel soggetto corrispondente, suo contenuto, metodologie e applicazioni.
Creatività, qualità e cura della presentazione devono guidare la valutazione del lavoro dal punto di vista educativo, il particolare interesse dei partecipanti può portare nuove idee e arricchire le esperienze future.
Vi invito a continuare questa esperienza aperto en la que, come punto di partenza per il dibattito, propone una lettura di idee e consigli su Blog didattici. Gli interazione con agenti esterni all'Università, partecipazione attraverso i commenti aggiungere nuove variabili di addestramento di interesse.
Una questione di esperienza di guida, Può migliorare la dinamica attiva?
E se lo fai, In quali aspetti?
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Questa esperienza si svolge all'interno dell'attività di ricerca in metodologie didattiche, Gruppo di innovazione educativa VGG Politecnico di Madrid (UPM)
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Metodologie attive quali il miglioramento della visione spaziale
