Abbiamo già detto che gli spot televisivi, maschere e dei programmi di immissione, generale, sequenze di breve durata, può trasmettere un messaggio molto compatta attraverso un attento processo di progettazione audiovisiva, in cui le risorse di comunicazione vengono sfruttate soprattutto.
Gli maschere di input cartoni animati i nostri insegnanti sono stati nel processo di apprendimento linguaggio audiovisivo, sono quelli che ci hanno portato in tecniche di sottomissione sono una storia completa in breve tempo, di solito descrive i personaggi di una delle nostre serie preferite.
Per capire l'evoluzione di questa arte, riferimento è associato a uno dei primi personaggi del cinema muto di animazione: Felix il gatto
Felix è stato il primo personaggio di animazione per raggiungere un livello di popolarità così grande da attrarre spettatori con la sola pretesa di sua apparizione in un film.(Gli)
Da 1953 Questo carattere popolare iniziò a trasmettere in televisione negli Stati Uniti
Possiamo vedere il netto contrasto con la versione di 1995 utilizzato nella “tecniche moderne” (del tempo) Animazione 3D per creare la maschera di input. Ogni nuova stagione, in molte serie, è accompagnato da variazioni più o meno importanti in maschere ingresso e uscita del loro episodi.
Un altro personaggio famoso è simpatico e “The Pink Panther” (Pink Panther). La tua maschera di input, nei primi lossesenta, introduce il mix di immagini reali e cartoni animati di, e partizionamento lo schermo miscelazione più immagini. Una pietra miliare del tempo.
High Quality version of the opening sequence from the 1960’s The Pink Panther Show… Questo è stato strappato dalla mia collezione personale, nessuna violazione destinati, volevo solo condividere una versione di qualità migliore!
Una versione più moderna della popolare serie animata, corrispondente alla stagione 1993 ci permette di vedere l'incredibile evoluzione della stessa. Il personaggio si è evoluto abbastanza per essere al centro della sequenza mostra un attento linguaggio visivo e il collegamento di diverse scene creazione di un “breve” nel proprio.
Questo concetto evolutivo del linguaggio grafico useremo nelle nostre classi come motore di apprendimento, evoluzione e contrastanti opere creative per conoscere i cambiamenti che li introdurranno. Un modo critico per osservare la nostra evoluzione.
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