Se deben representar las vistas mínimas necesarias para definir el objeto. Los “nervios” son partes estructurales que no afectan a la funcionalidad. Su papel es reforzar el objeto para evitar roturas debido a los esfuerzos a los que se ve sometido durante su funcionamiento. La forma triangular que une el soporte cilíndrico con la “llave”… (leer más)
Se deben representar las vistas mínimas necesarias para definir los objetos. La vista frontal aporta información sobre las tres formas cilíndricas del objeto. Una vista superior puede completar la información tridimensional. Los taladros de la base sirven para alojar tornillos para la sujeción de la pieza a una bancada. Estos taladros se realizan con dos… (leer más)
Si tenemos información relevante en cada una de las direcciones del triedro de eferencia, es posible que dos vistas no sean suficientes para representar sin ambiguedad el objeto. En ocasiones pueden ser necesarias por tanto tres o más vistas diédricas. A la hora de dimensionar el objeto (acotar) deberemos repartir de forma adecuada las cotas… (leer más)
Nueva pieza de Dibujo Técnico para determinar su representación normalizada: Ejercicio de clase
De nuevo las simetrías aparecen en las piezas de dibujo técnico, lo que debe llevarnos a buscar técnicas de representación que permitan utilizar esta característica recurrente en ingeniería. Los ejes de simetría. representados como ejes de circunferencias con unas pequeñas marcas en sus extremos, nos permitirán representar únicamente una de las partes del objeto. La forma en… (leer más)
Una nueva pieza que se encuentra definida “dentro” del volumen de un cilindro de revolución, presentará vistas limitadas por las proyecciones del cilindro contenedor. Las partes de material que se eliminen darán lugar a “cajeados” cuyas dimensiones no pueden sobrepasar las del cilindro. Especialmente son interesantes aquellas proyecciones en las que se ve el contorno… (leer más)
Como todos los años, el profesor Jaime Rúa, junto con la profesora María Jesús Casati nos regalan unas simpáticas imágenes del concurso de puentes de palillos que realizan con los alumnos de tercero de la especialidad de “Aeropuertos” de ingeniería técnica aeronáutica. Una clase en forma de concurso de alto interés pedagógico que cierra un… (leer más)
Los dos planos oblícuos deben ser definidos en vistas que los proyecten perpendiculares al plano de proyección, de forma que el ángulo que forman con el plano horizontal se encuentre en ellas en verdadera magnitud. Aunque la vista en planta suele ser casi siempre una de las vistas principales del objeto, en este caso sería… (leer más)
Las piezas formadas por superfícies (planos) paralelos a los del triedro de referencia son más sencillas de representar que aquellas que presentan planos inclinados. La utilización de líneas auxiliares para identificar las posiciones de los vértices de la geometría puede ser un recurso de gran valor en el análisis de las proyecciones normalizadas de estos… (leer más)
Un elemento de revolución necesitará un alzado que defina el perfil o contorno del que se ha obtenido el objeto, salvo que mediante la acotación se pueda definir la forma circular (Mediante los símbolos de radio o diámetro). Si de dispone de una vista del objeto en la que se vean en verdadera magnitud las… (leer más)
El debate pedagógico sobre el uso educativo de los blogs, desde la perspectiva formativa, ha llevado al desarrollo de múltiples experiencias de innovación educativa. En la EUITA de la UPM , durante el presente curso, se añade una más en la que se usa el blog como cuaderno de equipo, en una aproximación digital de las… (leer más)
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