我提出了另一个 “教育部落格” 参与 经验 发生在教育创新 EUITA.
该 选择的名称 有关建设的几何图形，它已经适应了我们学生的现代语言中使用的最重要工具之一, más cerca de la estenotipia y el castellano antiguo que el moderno.
设计 在 “头像” 该工作组的代表, que en el momento de la publicación de este post lleva realizadas seis aportaciones de gran interés, 是清楚的适应相应的事, 实现目标所载实验教育项目的定义.
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