日本國旗放射性 [GIF動畫]
海嘯過後, 日本面臨嚴重的後勤問題，以修復他們的基礎設施，並確保供應的人口. 在自然災害的挑戰，這些邏輯也是放射性污染的風險, 作為結果通過核反應堆發生事故. 我離開的圖片, gif動畫,… (閱讀更多)
Archivo de marzo 2011
飛揚的蒲公英種子 [圖像]
春天即將到來，我們開始看到新的暴發，在植物的站. 飛行的種子, 一個明智的策略遺傳傳播的性質, 很快他們就會開始看到他們在瘋狂地尋找一個空間來移動他們的基因內容來錨定他們的內容以繼續他們的生命週期…. (閱讀更多)
日本: 旭日帝國
日本 (日本或日本最佳短片, 正式日本國 Nihon koku 或日本 koku, "日本狀態"; 字面意思: ' 太陽原籍國 ') 日本 koku ▶?/我, 它是一個島國，在東亞地區. 它位於太平洋和日本大海之間, 中國東面, 俄羅斯和朝鮮半島. (該) Animación realizada con Sqirlz Water Reflections Terremoto y tsunami de Japón de 2011… (閱讀更多)
海嘯動畫: 智利 Vs 日本
在這裡我們可以看到電源鬆散的傳播程度的地震數值類比所作的兩個動畫 8,8 和生成後在智利和日本地震海嘯. 一個模型，使得在太平洋生成的預測波前的提前, 它使我們能夠觀察… (閱讀更多)
rayajosenelaire也取得了橫幅#letrasenelsahara
Chema Barragan, @rayajosenelaire, publica en Rayajos en el Aire y ha querido participar en la iniciativa #letrasenelsahara. Por una serie de motivos personales mi participación no fue posible, sin embargo no he podido resistirme a la tentación y he creado una serie de “banners” para el proyecto. Más vale tarde que nunca. Su trabajo ha… (閱讀更多)
聖汽車大拇指 : 視覺WordPress插件
我總是喜歡在描述的相同內容的第一圖像條目包括, 進一步定義為 “特色圖片” 在編輯崗位與WordPress. 我將照片放到優先上側尖牙, 在文本的第一行, y sirve para la introducción al post. La plantilla (tema)… (閱讀更多)
Y el ganador del concurso de #letrasenelsahara es
Llegamos al final del concurso Una imagen por Mil #letrasenelsahara y con ello a uno de los momentos más complicados a la par de emocionante: Elegir al ganador del concurso. En total se han seleccionado 16 “Motivos” con sus respectivos “Banners” asociados que debían contener el tag utilizado para identificar la iniciativa en la red… (閱讀更多)
Hay más banners de #letrasenelsahara
Una vez cerrado el plazo de presentación de los trabajos para el concurso Una imagen por Mil #letrasenelsahara , el jurado debe decidir sobre los candidatos que tienen un banner o imágen seleccionada para optar a los premios. Otros trabajos no se han publicado en este blog por diferentes motivos, 如 , 例如: Haber… (閱讀更多)
原子 [圖像]
Una imagen de un átomo renderizada con Blender en formato 1280 x 1024
巴塔拉決賽 [學生工作][混合器]
一個新的工作，從我的電腦圖形學的學生, 用攪拌器動畫軟體和影視製作與編輯. Miguel Ramos 加西亞呈現給我們強烈戲劇與空間形式的拖車危機方案. 我已經覺得首映, míra el vídeo y ya me dirás si no te apetece… (閱讀更多)
起草件 [17] [正常化] [教育]
Normalmente las piezas se representaran en posición de reposo o en la de “trabajo”. La vista frontal aporta información sobre las tres formas quecontienen las perforaciones cilíndricas del objeto. Una vista lateral o en planta pueden completar la información tridimensional. La vista en planta define especialmente las circunferencias que tiene la figura. Se debe prestar… (閱讀更多)
一定是 連接的 發表評論.