إذا كان قد أسيء أي مجال من مجالات المعرفة المعاصرة في التعليم وكان ل “التعبير الصوري“. وتدرس عادة في الدورات التي تم المسمى تغير بشكل سئ كما “ومارياس“; ويرتبط معنى مع منشأتها لتتم الموافقة من قبل الطلاب. رسم, expresión plástica, educación artística, إلخ, son nombres comúnmente utilizados… (leer más)
وهناك أداة مثل فوتوشوب يمكن استخدامها لعرض صورة من منظور مفاهيمي أخرى. إلى جانب استخدامها لتأليف وتوليد لأغراض التوضيح, يمكن استخدامها لمهام أخرى, كتحليل للوهم, صورة طبية إلخ.. El mundo de la imagen nos ofrece curiosidades que afectan al… (leer más)
هذه الصفحة روابط إلى المحتوى المحدد نشر على بلوق تجربة تعليمية مبتكرة. هذه هي مجموعة مختارة من الأعمال التي تم نشرها في الشهر الماضي المجموعات التي تشكلت لهذه التجربة. Espero que os guste su extraordinaria aportación al mundo educativo. La belleza de la geometría… (leer más)
أقدم آخر “المدونات التعليمية” المشاركة في الخبرات التعليمية المبتكرة التي تتطور في EUITA. اختيار اسم (على نحو مماثل لجماعات الأخرى المقدمة) الجانبية المرتبطة مثلث فيثاغورس (هيكس), أي, مثلث قائم الزاوية, مع المجموعة المكونة. El doble sentido de… (leer más)
تعقيد المعادلات يختفي عندما ونحن قادرون على تصور معانيها. التحول موبيوس الذي يحدد مفهوم الاستثمار من خلال تصميم بسيط بين الطائرة وكرة يعطي وسيلة لمفاهيم جديدة في الفضاء. مجموعة مختارة من مقاطع الفيديو لنعجب قصة حب رائعة بين الرياضيات والهندسة…. (leer más)
أقدم آخر “المدونات التعليمية” المشاركة في الخبرات التعليمية المبتكرة التي تتطور في EUITA. La elección del nombre referencia el nombre común de la asignatura, “رسم”, أن عدم تعيينه الرسمي “التعبير الصوري”, مما يدل مقربة من هذا. التركيبة مع كلمة “Todo”, ويمكننا أن نفهم أنها “حصرياً” لنا… (leer más)
أقدم التعليمية مدونات أخرى” المشاركة في الخبرات التعليمية المبتكرة التي تتطور في EUITA. اختيار اسم الجانبية المرتبطة مثلث فيثاغورس (هيكس), أي, مثلث قائم الزاوية, مع المجموعة المكونة. المعنى المزدوج للكلمة “هيكس”, que puede significar tanto un elemento geométrico… (leer más)
أقدم آخر “المدونات التعليمية” المشاركة في الخبرات التعليمية المبتكرة التي تتطور في EUITA. اختيار اسم المتصلة بالعالم من الرسوم البيانية مع أحد مؤسسيها الرئيسية, قال أنه وضعت لهم كطريقة لحل مشاكل إنجينيو وغيرها بطابع رياضي. Curiosamente uno de los… (leer más)
أقدم آخر “المدونات التعليمية” المشاركة في الخبرات التعليمية المبتكرة التي تتطور في EUITA. اختيار اسم تتعلق المعايرة الأداء (مهندس طيران, متخصصة في تصميم الطائرات) مع الموضوع المسجلين (التعبير الرسوم البيانية في الهندسة, في السنة الأولى). La palabra resultante, منعطف,… (leer más)
أقدم آخر “المدونات التعليمية” المشاركة في الخبرات التعليمية المبتكرة التي تتطور في EUITA. اختيار اسم يرتبط عدد مساح الجوهر (بي = 3.14) مع واحد من الأحرف التي تجلب نظريات الأساس الذي هو أساس الهندسة: Pitágoras con su célebre teorema… (leer más)
أقدم آخر “المدونات التعليمية” المشاركة في الخبرات التعليمية المبتكرة التي تتطور في EUITA. La elección del nombre relacionado con uno de los instrumentos más importantes utilizados en la construcción de figuras geométricos se ha adaptado al moderno lenguaje de nuestros alumnos, más cerca de la estenotipia y el castellano antiguo que… (leer más)
يجب أن يكون متصل لإضافة تعليق.