Aktives Lernen: Puentes con palillos

Ein guter Weg, um zu lernen, ist “tut”. Die Gruppe der Innovation im Bildungswesen VGG (Visuelle Graphics Group) die UPM entwickelt pädagogische Erfahrungen in dem der Schüler ist das zentrale Element des Lernens.

Dieses Jahr, Lehrer Rua José María Jesús Jaime Casati Armesto und Calzada hat eine Praxis, die sympathisch Lernen Geometrie der Polyeder ermutigt weiter, Verknüpfung anderen Fächern wie Konstruktion: Der Bau einer Brücke Zahnstocher seiner Bruchlast überprüfen.
Das Bildungs-Modell wird in dokumentiert “Methoden aktiv als räumliche Verbesserung des Sehvermögens“

Die rege Teilnahme unserer Schüler hat sogar dazu geführt, um die Erfahrung zu fotografieren, und haben einige Videos auf youtube gesehen sieht man das Ende dieses Artikels.

Hier einige Fotos, und die Aussage, dass sie den Studierenden zur Verfügung gestellt. Die Videos sind es wert,.

Brücke mit Stäbchen

Practice Statement

Ziel:

Studierende, als Teil der laufenden Bewertung der Teamarbeit, entwerfen und bauen eine Brücke zum Licht beständig gleich der Länge UNE A4 Format ( L = 297 mm), nur mit Materialien als runde Zahnstocher und Weißleim schnelle Trocknung. Stäbchen sind vom Lehrer zur Verfügung gestellt, wobei der letztere 68,3 mm lange, als sie verkaufen in Lidl in Bechern 400 Einheiten. Der Widerstand der Brücke wird durch Division der Last, die in der Lage ist, das Gewicht der Brücke ermittelt.

Bases:

TEILNEHMER: Studierende des Subjekts, Teil des Teams von vier. Jeder Schüler in einem Team und jedes Team eine Brücke.

TERMINE: Anmeldung bis Freitag 16 Januar um 12:00. Für die Bequemlichkeit der Ausrüstung Balance, die letzten drei Teams registrieren konnte mit drei Personen zusammengesetzt sein, Passieren der vierte Mitglied, um das Team zu verstärken unvollständig. Lieferung und durchgeführten Tests in der Klasse, Freitag 23 Januar um 9:00.

GEOMETRY:

Die obere Brücke muss eine kontinuierliche horizontale Fläche.
Der obere muss eine Fläche von mindestens tragende haben 18 cm x 6 cm, so daß sie auf das Gewicht unterstützt werden gespeichert.
Die maximale Breite der Brücke und die maximale Tiefe beträgt 2L / 3
Die Brücken müssen eine maximale Höhe über der Ebene der Stützen von 2N / 5.

MATERIAL:

Die zur Befestigung der Stäbchen sollte weiß Tischler Leim schnell trocknend sein. Es ist das Material, das die Arbeit mit Gesundheit und Sicherheit ermöglicht, so ist es, als verbindlich festgelegten Stäbchen.
Stäbchen nicht empfangen kann jede Behandlung oder Verstärkung, Schwanz kann nur auf ihren Zehen und erlaubt keine doppelten, schneiden Sie sie oder sie dünn.
Im Falle eines mutmaßlichen Verstoßes gegen, Jedes Team kann beantragen, einen Test, um zu überprüfen, dass zumindest können intakt Zahnstocher in einem seiner Wettbewerber zu entfernen. Als Ergebnis der bisherigen Anfragen und Wahrnehmungen, Lehrer können einen Nachweis zu jeder der Teilnehmer erfordern. Die Überprüfung ist es, die Wasser-extreme Knoten einführen (oder Wattestäbchen) so dass man entfernen, kleben.

BANS:

NO kann mit Leim Struktur verstärkt anderswo als die Spitzen.

Keine Brücken kann gemalt werden, oder lackiert werden, gesprüht oder in jede Substanz, die seinen Widerstand ändert untergetaucht.

Keiner von Sekundenkleber, loctite, Silikon, usw..

NOT kann Zahnstocher in den Seiten kleben (die Verwendung Stäbchen Doubles, verdreifacht, usw.).

Testentwicklung:

zu) Vorläufige Bewertung und Dokumentation, vier:

Vor dem Einschalten der Härtetest wird geometrischen Verhältnisse in der beigefügten Zeichnung dargestellt verifiziert werden. (Abb.. 1)

Alle Teams müssen Unterlagen durch das Modell, das beschreibt einreichen:

Projektionen begrenzt Dieder oder Skizze

Fotografie

Im Vorgriff auf die Einwirkung von Lasten und die erste Pause in zwei Bars der Brücke.

Es zeigt ein Beispiel für die Anbringung, entsprechend dem Modell als Referenz für die Note fünf von zehn Top am Widerstand bereitgestellt.

b) Resistance-Test, sechs Punkte:

Die Brücken sind auf Stützen zwischen zwei Tabellen platziert, sind getrennt durch 297 mm (Die). Die schweren Material ortoédricos Pakete bestehen aus 1 Liter Saft (zugeordnet dem Ausmaß der 1 Kg), ausgehend von 1 Paket, das erhöht die 1 in 1.
Ein Team in der betroffenen Vertreter Wägelast angebracht 1 kg, Mindestgewicht zu ertragen. Wir werden eins nach dem anderen Gewichte hinzufügen 1 kg nacheinander, bis die Brücke verliert seine Integrität. Die Brücke muss jedes der Gewichte erhöht unterstützt ein Minimum von 5 Sekunden. Für die Berechnung das Gewicht berücksichtigt werden unterstützt unmittelbar vor dem Bruch. Die insgesamt zur Verfügung stehenden Zeit pro Team beträgt fünf Minuten.

SCORE:

Die Brücke, die das meiste Gewicht Verhältnis von Eigengewicht unterstützt wird und würde eine 10 in diesem Teil des Tests.
Das Modell von den Lehrern gegeben, unterzogen identischen Kriterien zu laden, Kriterium stellt beachten fünf.
Lineare Beziehungen, die die verbleibenden Widerstände mit Werten zu halten, dass zehn und fünf die Note, die sie verdienen zu bestimmen, in der gleichen linearen Beziehung zu der Anzahl zehn und fünf.

DOKUMENTATION MODEL

Description: Semioctaedros Vereinigungsfreiheit und Tetraeder in zwei Blätter, mit zusätzlichen Knoten in dem Schlüssel und zusätzliche Zufuhr von Cola an den Knoten in der Nähe des unteren Knoten.
Ausfall: Laden so nah wie möglich an einer Seite, , die richtigen, würde man von zwei Stöcken zu gehen, um den Knoten rechts unten der Struktur folgen.
Bars = 164
Knots = 46

Hiperestaticidad = B + 6 - 3N = 32

Glauben Sie, dass diese Übung ist prägend?

Graphic PIZiadas

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