我提出了另一個 “部落格educativos” que participan en la 經驗 教育創新是發生在 EUITA.
該 選擇的名字 有關 數量 geometra 卓越 (PI = 3.14) con uno de los personajes que aportan los teoremas de base en los que se sustenta la geometría: 他著名的定理，三角形的畢達哥拉.
設計 在 “頭像” 代表工作組, 在這篇文章發表的時間做出了博客的兩個貢獻, 是清楚的適應相應的事, 實現目標所載實驗教育專案的定義. 使用一個簡約的設計和淡淡的幽默的數學符號.
我離開其嵌入的頁面之一, 以及博客的連結, 在頁面的其餘部分保持相同的結構比演示文稿的旨在傳播經驗和促進參與學生博客.
您可以 由作出評論你的作品參加, 提出您的意見並激勵他們的工作. 我認為它們提供了有趣的研究事項棱鏡.
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