PIZiadasgráficas

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私の世界はインチです.

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私たちの周りの楕円とたとえ話 [学校]

パラボラ アンテナ

私の学生を開発した定期的なジョブタイプのブログを検索し、日常生活のすべての面でのジオメトリの同定されている, その意義を実現する.

メトリックジオメトリセクションで検討円錐曲線は、航空工学の研究で​​高い関心を持っている, それは重力の法則の下で体の軌跡を説明するのに役立ち. 罪禁輸, 彼らの仕事のように明らかに秀でる, アプリケーションの専用フィールドではありません. 以下の短い記事, 自分自身を呼び出し、学生グループによって実行 “迷路角” これらの懸念は、毎日のサンプルに関連している.

自由と制約の学位 [学校]

自由度

我々は幾何学のクラスと制限に対処する最初の概念の1つは、幾何学的図形の自由度である. Nos permite cuantificar la complejidad de la misma y el posible camino para su determinación geométrica en los problemas. Mis alumnos han interiorizado este concepto y en sus blogs es un… (続きを読む)

スパイラル [学校]

GALAXIA_espiral

幾何学は、自然の要素で示され. 日常の形態は、単純な幾何学的グラフィカルモデルに記述することができ. 我々はあまりにも多くの注意を与えることなく、日常的に幾何学の両方で暮らす.
私の学生は、この上に反映していると我々は彼らの仕事のいくつかの例を提示している, この短い記事のようにあなたは私たちの環境の中でスパイラルを探しています

ディバインプロポーション: Φ-Bonacci [学校] [ブログ実験]

入り口の一つは、より多くのジオメトリの対象に適応, グループには、私たちに提示し “AGロサンゼルスの台形”, 工学の複数のアプリケーションを使用する場合、レスキュー基礎: 黄金比. この番号, también relación geométrica, ha sido elegido como tema por otros grupos de alumnos dada su importancia, tanto en el estudio… (続きを読む)

描画するプロポーション [学校] [ブログExperimentales]

Leonardo

私の学生によって作成された新しいエントリ “グラフィック表現” 学校ブログのhttpで出版されるように選択されている://我々はアプリケーションを提示ここigweb.eiae.upm.es “黄金比” 表現または体の比率の推定, Leonardo の解剖学の彼の研究で提案したよう. 2、3 の… (続きを読む)

シダのように見えるもの, 海岸とスノーフレーク?

新しい技術を組み込むことによって、教育を改善するためにeducatica革新プロジェクトで私の学生によって行われる作業, 私は非常に時事問題を含むいずれかをハイライトしたい, と文字通り書き写す. Fue publicado originalmente en sus blogs durante el curso 2009-2010. Fractales por Catetos de la Geometría… (続きを読む)

Batalla決勝 [学生は働く][ブレンダー]

新しいジョブのコンピュータグラフィックスの学生, Blenderのアニメーションソフトで作られたとムービーメーカーで編集. ミゲルラモスガルシアはトレーラースペースの形で強力なドラマの危機シナリオを我々に提示し. 私は初演を持っているような気がします, míra el vídeo y ya me dirás si no te apetece… (続きを読む)

宇宙画像 [学生は働く]

Estas son algunas de las imágenes que han generado los alumnos con el software de animación Blender. Inicialmente fueron publicadas en el blog que se ha abierto para el proyecto de innovación educativainnovablogtitulado Dibublog. Esta publicación sirve para aumentar la visibilidad de sus trabajos, a la par de constituir un backup permanente. Casi… (続きを読む)

ダークサイドとのダーリン [学生は働く][ブレンダー]

過去数ヶ月の間、コースのBlenderのブログに掲載されています, フリーソフトウェアの3Dアニメーション. もちろん、彼らが参加している教育革新の経験だった 50 技術的な inegenieria UPM 学生の航空. La experiencia ha consistido en dar la formación con caracter semipresencial, ととも​​に… (続きを読む)

クリスマスの壁紙 (二十九) [学校] [ブログ実験] [ブレンダー]

サミュエル·フェルナンデス

壁紙 (郵便) クリスマス 741 X 592 Blenderのアニメーションソフトで作られた. 被写体の学生によって行われた仕事 “コンピューターグラフィックス” Samuel Fernandez Para ver en detalle la imagen, 同じクリック. Escena navideña con avión con pelo simulando árbol de navidad, coronado con texto de… (続きを読む)

クリスマスの壁紙 (二十八) [学校] [ブログ実験] [ブレンダー]

IreneJimenez

壁紙 (郵便) クリスマス 1280 X 1024 Blenderのアニメーションソフトで作られた. 被写体の学生によって行われた仕事 “コンピューターグラフィックス” Irene Jimenez Para ver en detalle la imagen, 同じクリック. クリスマスツリーと見掛け倒しとクリスマスシーン, お祝いのテキストとコロナド.