如何讓一個GIF動畫與GIMP?
其中最知名的圖像格式是 “GIF”. 這種格式存儲的任何尺寸的圖像的信息，而信息在一個非常高效的壓縮格式的損失.
一種可能性是支持 “包” 多個圖像可以呈現在文件中按順序生成一個簡單的動畫循環.
Categorías Edición digital
壁紙: 聖誕節 2013 (WE) : 2014 [ Imagen 1920×1080 1080p的高清電視 ]
雪和閉塞的環境，明亮閃爍的顏色提亮每一個角落, 做重複的模式在我們的聖誕圖片.
另一個交付, 在上個月的日曆照常, 圖像的背景，為我們的電腦屏幕上. 在畫廊的形象，今年將存儲.
壁紙: 聖誕節 2013 (在) : 2014 [ Imagen 1920×1080 1080p的高清電視 ]
該系列是激勵我們合成圖像的這個聖誕節新裝置, 用Blender完全由. 這些作品都是在很短的時間內完成, 象徵以最少的技術實現的新鮮度優先.
壁紙: 聖誕節 2013 (四) : 2014 [ Imagen 1920×1080 1080p的高清電視 ]
另外，我們已與聖誕節相關的圖像是植物的果實槲寄生葉. 你醒來這次與這種奇特的裝飾，許多門.
今天，我們提出了一個簡單的練習創建這家工廠的聖誕桌面背景支持的圖像.
壁紙: 聖誕節 2013 (三) : 2014 [ Imagen 1920×1080 1080p的高清電視 ]
聖誕球和金屬絲祭祀節日. 光反映了這些元素，幫助建立完整的奇幻色彩和亮度的那種氛圍.
下圖是用Blender產生, 用作牆紙在上述日期這麼激動. 該組合物是從球的同一模型所做, 創建具有不同紋理的重複和在飛機上模仿他的秋天為剛體.
壁紙: 聖誕節 2013 (二) : 2014 [ Imagen 1920×1080 1080p的高清電視 ]
因為俗話說:
雪年, 年實際.
而今年秋天，我們正在等待冬天滑雪季節的第一場雪. 這句話, 高原上的糧食領域的應用可以起到激勵我們在危機時刻, 並曾作為靈感的一個新的聖誕屏保, 與施加到標籤攪拌機流體仿真系統中執行 (rexto) 明年.
壁紙: 聖誕節 2013 (我) : 2014 [ Imagen 1920×1080 1080p的高清電視 ]
新的一年, 希望, 它是充滿善意和機會，特別是為所有關注. 如果 2013 開始瑪雅人長曆法的, 在 2014 我們將在這種方式計算生命週期的第二年.
圖片已用Blender, 使用金屬箔聖誕的渲染技術與循環，我們在開發這個Blog, 以適應本教程的聖誕球結果相關的文字 “攪拌機初學者教程: 雕文” 你可以在YouTube上看到的網頁tutor4u.
著色器 [ 例子 ][ 混合器 ]
是與該術語相關的編程方法來圖像合成 “著色”.
著色器本質上是一段代碼，, 從幾何形狀和環境條件 (光, 物料, 紋理 …) 創建圖像，可以逼真的非真實感 (NPR).
博斯克德neuronas自由式 [ 混合器 ] [ 壁紙 ]
新版本的攪拌機提出了一系列的測試，以確定非真實感渲染模式的好處 (NPR) 自由式.
神經元的森林，還可以是有機的例如嘗試重新排列一個複雜的圖像由該圖像生成方法的輪廓.
F1自由泳攪拌機 : NPR : 非真實感繪製
最新修訂版本的攪拌機, 總之他是研究生, 包括已知的渲染模式 “利舒坦” 我們可以獲得新的 3D 場景表現力.
自由泳是所謂的 NPR 或非真實感繪製的一部分. Son modos de renderizado que se alejan del realismo visual, incorporando técnicas desarrolladas a partir de los modelos que hemos conocido gracias a los comics.
土星五號 [ 學校 ][ 混合器 ]
Este curso los alumnos de Blender han estado especialmente motivados. Se ha notado en el ambiente y el interés que han mostrado con sus trabajos.
Hoy quiero compartir con todos uno de los mejores trabajos, realizado por un único alumno tras 7 clases de animación con Blender.
Max Schwenzer es un alumno alemán de intercambio entre universidades que me ha sorprendido por su dedicación y capacidad de trabajo. Su producción es una muestra de la práctica totalidad de los conceptos que se han desarrollado en este breve curso y de su capacidad personal para asimilarlos.