나의 또 다른 존재는 “교육 블로그” que participan en la 경험 에서 일어나는 교육 혁신 EUITA.
La 이름 선택 만든 자격 관련 (항공 엔지니어, 항공기 디자인 전문) 주제 등록 (공학에서 그래픽 표현, 첫 해에). La palabra resultante, a su vez, 그것은 유용한 개념 설계에도 사용 하는 예술적인 디자인의 대표, 경험에 완벽 한 위치를 강화.
디자인 으로 “avatar” 작업 그룹의 대표, 이 게시물의 간행물의 때에 그 블로그에 4 기여를 했다합니다, 그것은 명확 하 고 해당 문제에 적응, 실험 교육 프로젝트의 정의에 명시 된 목표를 성취. Grafos y aviones sintetizan el concepto de las dos palabras que lo forman y que han sido diferenciadas mediante el uso de distintas tipografías. 수평 디자인 수는 하늘에서 그들의 비행기를 조종.
페이지 및 블로그 링크 포함 (어떤에서 그들은 이전 승진) 교육 혁신의 경험과 참여 학생의 프로 모션의 보급을 위한.
당신은 할 수 있어요 귀하의 게시물에 코멘트를 만들기 참여, 귀하의 의견을 제공 하 고 작업 동기를 부여. 내가 생각 하는 경험의 진정한 즐거움과 진화 학습, 그들의 학습 과정을 강화. 이 경우, 그들은 유클리드 기하학 개념의 기초의 한이 있는 프레 젠 테이 션을 만들었습니다..
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