أقدم آخر “المدونات التعليمية” المشاركة في تجربة الابتكار التعليمية التي تجري في EUITA.
ال اختيار اسم تتصل بالمؤهل الذي أدلى (مهندس طيران, متخصصة في تصميم الطائرات) مع الموضوع المسجلين (التعبير الرسوم البيانية في الهندسة, في السنة الأولى). La palabra resultante, منعطف, وهو يمثل مفيدة للتصميم الفني يستخدم أيضا للتصميم المفاهيمي, يعزز موقعة المثالي على التجربة.
تصميم من “الصورة الرمزية” ممثل الفريق العامل, أن وقت نشر هذا المنصب إسهامات الأربعة للمدونة, واضح وتكييفه مع هذه المسألة المناظرة, الوفاء الأهداف المنصوص عليها في تعريف المشروع التعليمي التجريبي. Grafos y aviones sintetizan el concepto de las dos palabras que lo forman y que han sido diferenciadas mediante el uso de distintas tipografías. تصميم أفقي يسمح سماء التي تطير طائراتهم.
أترك واحدة من صفحات جزءا لا يتجزأ من وصلة إلى بلوق (فيها أنها عززت سابقا) لنشر تجربة الابتكار التعليمي وتشجيع الطلاب المشاركين.
يمكنك المشاركة بجعل التعليقات إلى المداخل الخاصة بك, إعطاء رأيك وتحفيز عملهم. وأعتقد أن التعلم المتطورة مع تمتع حقيقي بتجربة, تعزيز عملية التعلم. في هذه الحالة, قد قدم عرضاً الذي واحد من الأساس لمفاهيم هندسة إقليدية.
