PIZiadas gráficos

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Blogs experimental: Iniciando uma experiência de uso educacional dos blogs

O debate pedagógico sobre o uso educacional dos blogs, perspectiva formativa, levou ao desenvolvimento de várias experiências educacionais inovadoras. Em EUITA da UPM , durante este curso, adicionado mais um que é usado como um computador notebook blog, en una aproximación digital de las… (leia mais)

Dynamics transversais e aprendizagem de técnicas e competência em Grupos de estudantes Numerosas: Projetos de inovação educacional

A numerosa formação dinâmica colectiva é uma tarefa que exige estratégias específicas para atingir. A dificuldade em organizar um grupo de experiências dinâmicas sobre 40 ou 50 escola, cria uma certa rejeição do tempo de alarme para as técnicas de ensino que incorporam. Esto se produce especialmente en los grupos de primer curso que… (leia mais)

Aprendizagem Activa: Puentes con palillos

Uma boa maneira de aprender é “fazendo”. O grupo de inovação educacional VGG (Grupo Visual Gráficos) UPM desenvolve as experiências educacionais em que o aluno é o elemento central da aprendizagem. Este ano, los profesores José Jaime Rúa Armesto y María Jesús Casati Calzada han continuado con una simpática práctica que motiva el… (leia mais)