3 형태와 뚜껑의 문제
나는 내 수업에 올릴 첫 번째 문제 중 하나는 내가 부르는 “세 가지 방법으로 캡”.
설명 기하학과 착수에 대한 소개는 학생들의 교육에 대한 큰 관심의 공간 분석을 만들기 위해.
문제는 당신이 나무 상자에 만든 세 개의 구멍을 연결하는 역할을 모자를 결정하는 것입니다.
Categorías Ejercicio
사영 기하학: 포인트 Tetrad 동적 건설 [브라]
응용 프로그램 “브라” 동적 구조물에 그것을 형성 하는 요소의 위치를 수정할 수 있습니다. 개발할 수 있습니다., 이 숫자의 기하학적 구속 조건 유지, 동일한 쇼의 고정 허용. 이 도구는 학생 들을 위한 귀중 한 도움이 될 수 있습니다..
교수 Juan Alonso Alriols의 가르침에이 도구의 도입에 협력 “Expresión Gráfica” 마드리드의 폴 리 테크닉 대학에서, 높은 관심에 대 한 예제를 제공 하. 그의 작품의 예를 볼 수 있는 “4 포인트에 대 한 두 번 이유의 동적 건설” 이 항목을 동반, 그 클래스에 사용 하기 위해 드라이버 텍스트 추가.
메트릭 형상: Lugares geométricos. 수 아르코 : Problema II Solución
Vamos a resolver un sencillo problema planteado anteriormente en el que deberemos determinar un lugar geométrico básico para la determinación de su solución, un problema en el que hay que encontrar un punto del plano que cumpla unas condiciones geométricas dadas.
La intersección de dos lugares geométricos planos nos determinará un número finito de puntos que serán las posibles soluciones del problema.
메트릭 형상: Lugares geométricos. 문제 야 I (선택 2014 – B1)
Los problemas básicos de geometría métrica tienen una especial belleza. Son adecuados para introducir a los alumnos en el arte del análisis en esta disciplina.
Uno de los problemas propuestos en el examen de Selectividad de Septiembre de 2014 plantea la obtención de una figura geométrica simple, un cuadrado, cuyos vértices se encuentran sobre elementos geométricos dados.
세그먼트 수 아르코 : 해결 [나는]
Veamos la solución al problema propuesto de aplicación del arco capaz, que planteábamos con el siguiente enunciado:
Determinar dos rectas que se apoyen en un punto P exterior a una recta r, formen entre sí un ángulo “alfa” dado y corten a la recta según un segmento de longitud “L”.