第五个周年的Android的安迪和敦南 [ 学校 ]
在我们的电脑动画类，我们庆祝五周年纪念性的作品了一系列的Android.
虽然我们已经仿照安迪试图设计一个合作伙伴，以保持统一的风格和补充字符.
建模类别
Aniversario Android (我) [ 学校 ][ 混合器 ]
第五周年的Android启发我们一个人物建模, 安迪, CON搅拌机. 出于这个原因，我们已经开发出不同的版本可能已经发明了作为合作伙伴, NOVIA, 或者创建具有纪念意义的图片事件.
我的学生Calabazas的 (X) [ 混合器 ]
通过将这一系列的工作创建一个万圣节南瓜，有一个双端. 一方面, 逻辑, 标题应沟通的内容页面，但, 也, 想发送一条消息给我的学生，并用它作为类的笑话.
“当不工作给我的南瓜 …. 我把它”.
把教育的南瓜一直被理解为把一个 “零”, 悬念.
所以, 之后
Android的奇卡 [ 学校 ][ 混合器 ]
安迪对新版本的, 在这种情况下，女性的版本，是指鲁本·加西亚·监狱。
提请特别注意Android机器人天线的演变, 在这种情况下，成为女性的头发.
完成改造, 从视点表现, 增加了突出的嘴唇和脸颊胭脂.
该机构还的底部形成, EL acampanando极端模式法尔达.
我的学生Calabazas的 (九) [ 混合器 ]
一些较晚的作品正到达邮件, 像RubénCalabozoGarcía的南瓜. 无论如何，我们将其添加到工作集合中，因为每个作品都提供了独特的功能，我们可以随时在课堂上发表评论.
一个南瓜的场景的照明使我们有关他们获得的光的控制的线索, 允许插入定义图形轮廓的线, 从这项工作中可以看出.
突出显示的另一个方面是不同的相机方法, 从表达的角度寻找更强大的飞机.
安迪 (Android的) 和他的女友 (四) [ 学校 ][ 混合器 ]
安迪对一种新的诠释, Android的吉祥物, 这是指在这种情况下，罗伯特·尼古拉斯海湘, 在课程工作.
的情况下 “安迪和他的朋友们” 场景开始出现补充图像，并允许更完整的消息, 这个海滩，在这里我们看到安迪和他的女友.
从建模的新的字符代表的观点出发, 旁边的颜色, 卷的显着变化，定义你的身体，同时保持ectremidades和头部. 还应当提到的变化 (包容) 口.
安迪和他的朋友们 (Android的) [ 学校 ][ 混合器 ]
在众多的免费演出就创建几个字符行使基于对安迪, 当前的Android吉祥物, Hemos看到有创意的想法 “新” 的朋友和在此，我们发现在这种情况下， “老”
，豪尔赫·格雷戈里奥萨普拉纳给我们自己的工作在这周的主题, Android和周年 5 岁.
我的学生Calabazas的 (八) [ 混合器 ]
创建一个万圣节南瓜的工作开始在搅拌机中进行建模. 最新作品通过让学生在版本中进行更大的培训来详细介绍缓解.
有些人在该地区拥有更多经验, 像大卫·桑切斯·韦拉斯科（David Sanchez Velasco）一样，他们已经在舞台上发起了工作.
Aquí la experiencia claramente es un grado y pasamos de ambientes planos a otros con profundidad y elementos decorativos que enriquecen al conjunto.
建模安迪 (Android的) CON搅拌机
第一建模行使我们的课程搅拌机一直吉祥物 “安迪” 在android, 因为我们可以为, 非常基本的水平, 手势方面工作 (职位).
这次演习, 在课堂上完成, 曾提出新的工作学生: 执行合伙人的性格. 结果, 变化, 友好，可以看出，在很多创意 “学生工作”
安迪杆 (Android的) [ 学校 ][ 混合器 ]
建议我的学生, 最后一类工作搅拌机, 实现对安迪 (Android的吉祥物) 趋势已经实现了一个女性的身影，或, 甚至, 象征性的表达爱的关系.
然而, 在另一种情况下，, 伙伴关系的概念已经表示在这个意义上的友谊或玩伴, 在阿德里安艾奇瓦利亚工作作为, 谁发明了一种'Drod“, 安迪的朋友和伙伴在冒险.
我的学生Calabazas的 (第七) [ 混合器 ]
Continúan llegando imágenes de las calabazas de halloween, como la de Ángel Luis Sanz Vilaverde, con una mezcla de sonrisa en la expresión sin ser de calabaza de humor.
Destaca el fuerte relieve en la modelización de la forma, así como la separación de la geometría en la parte superior.