学习路径度量几何
当进行一门科学的研究时,我们可以遵循不同的学习轨迹. 相互链接的概念链将使我们能够生成抽象模型的心理表征, 促进其吸收和随后应用来解决问题.
在这些页面上,提出了两张图片,总结了在学生培训中逐步纳入该科学分支的基本概念的可能策略或顺序。.
当进行一门科学的研究时,我们可以遵循不同的学习轨迹. 相互链接的概念链将使我们能够生成抽象模型的心理表征, 促进其吸收和随后应用来解决问题.
在这些页面上,提出了两张图片,总结了在学生培训中逐步纳入该科学分支的基本概念的可能策略或顺序。.
画法几何的最重要定理之一就是所谓 “垂直的三个定理”, 它规定了两条线垂直时其中之一是平行于平面的投影关系.
Las piezas que usamos en las primeras etapas formativas suelen tener caras paralelas a los planos de proyección. Estas características permiten que su representación se realice recurriendo únicamente a los planos básicos, horizontales, verticales y/o de perfíl.
En aquellos casos en los que existen elementoa oblícuos deberemos realizar representaciones basadas en vistas auxiliares (simples o múltiples) de forma que en alguna de las representaciones se puedan apreciar en verdadera magnitud el ángulo que forman entre sí estos elementos oblicuos.
Las animaciones por ordenador se usan principalmente para crear películas o cortos de animación que sirven para entretenernos. También son una poderosa herramienta que dan soporte a la publicidad en general.
Una interesante iniciativa científica se apoya en herramientas gráficas de edición tridimensional, en particular en el motor de juegos de Blender, para desarrollar una metodología de simulación y comunicación de procesos biológicos a nivel molecular.
Molecular Flipbook es una nueva herramienta “opensource” desarrollada aprovechando software libre para dotar a los científicos y educadores de una herramienta específica de animación a partir de moléculas básicas: las proteinas. Estos objetos pueden obtenerse a partir de los bancos de proteinas existentes en la actualidad.
TED es sinónimo de calidad. Sus amenas charlas nos muestran, de la mano de los mejores especialistas, la actualidad del conocimiento en sus diferentes disciplinas.
En esta ocasión se ha sustituido la charla de un orador en directo por una animación con audio en la que podemos descubrir los beneficios del aprendizaje y la interpretación musical.
Después de un largo mes de vacaciones volvemos a retomar poco a poco la actividad del blog.
En este caso para mostrar mi satisfacción al ver los enlaces de acceso en estos últimos días y comprobar, en uno de ellos, una agradable sorpresa:
En la clasificación de “Ebuzzing”, en particular la correspondiente a Méjico, el blog aparece en la categoría de “教育” en segunda posición.
La verdad es que su orientación es la que demandan mis alumnos, y por generalización, puede ser usado por otros que quieran aprender sobre diversos temas en los que la imagen sea el centro de los mismos: 几何, 视频,动画, análisis de formas, 数字版 … son temas recurrentes de este espacio de comunicación, en el que además se entremezclan mis propios intereses.
Gervalengar YouTube用户都有专用于画法几何的显示器的教育频道. 在他的教学视频介绍画法几何建设 (表示系统) 动画的形式, 显示从纯粹的视觉层次解决这个问题的空间格局及其对平面投影二面角古典学科.
在3d我们展现件, 大多, 来自与功能的实物的机械组件的陈述. 确定你的工作位置可以帮助我们找到对象的主视图, 这将决定同最完整的信息. 一个或多个另外的观点, 轮廓, 前辅助视图, 将最终确定的物体的形状和尺寸.
在3d我们展现件, 大多, 来自与功能的实物的机械组件的陈述. 确定你的工作位置可以帮助我们找到对象的主视图, 这将决定同最完整的信息. 一个或多个另外的观点, 轮廓, 前辅助视图, 将最终确定的物体的形状和尺寸.
一种新的三维机械零件, 这可以从一个主视图定义,以确定平面形状和住所位置上它. 另外一个视图, 前更新, terminará de definir la forma y longitud de los resaltes y agujeros.Deberemos por lo tanto representarla según las normas de… (阅读更多)
工具应用程序通常超过限制,他们最初的设想.
搅拌机是专为电脑动画,如何使专业: 皮克斯, 迪斯尼 …
然而, 动机的使用手中,我们正在显示的应用程序,可以单独处理. 其中之一是提出如下: 作为一个工具来创建一个教育讲座.