Il y a quelques jours, nous avons commencé une expérience en libre utilisation pédagogique des blogs; le projet avance et va produire des résultats dans l'accomplissement de ses jalons.
Le premier travail a été fait (que vous êtes déjà au-delà de la partition) et ils ont été liés à une page sur le blog.
Un des relations géométriques les plus importants est appelé “nombre d'or”. D'un point de vue géométrique, nous pouvons définir le nombre d'or à partir d'un segment AB.
Je vous présente l'un des “Blogs éducatifs” qui fait partie de l'expérience éducative novatrice qui se développe dans le EUITA. La elección del nombre relacionado con uno de los teoremas más importantes de la geometría clásica (Théorème de Thalès) enmarca en la asignatura de “Graphique d'expression en génie” le contenu de la, tal… (lire plus)
Comment peut-on être les manuels d'exploitation et d'entretien dans le futur? Nous formons des ingénieurs qui enseignent les techniques de représentation graphique de l'information. Indubitablement, partie de cette éducation doit avoir un sens formative, que d'autres informations à signaler.
Une bonne façon d'apprendre est “faire”. Le groupe de l'innovation pédagogique VGG (Groupe Visuel Graphics) UPM développe les expériences éducatives dans lequel l'étudiant est l'élément central de l'apprentissage. Cette année,, los profesores José Jaime Rúa Armesto y María Jesús Casati Calzada han continuado con una simpática práctica que motiva el… (lire plus)
Les recteurs des universités publiques de Madrid dirigé le gouvernement de la Communauté de Madrid et aux membres de l'Assemblée d'exprimer notre opposition à des coupes drastiques dans le financement au titre du budget communautaire pour l'année prochaine.
Parfois, les nouvelles sont nouvelles en soi.
Parfois, les nouvelles semble être un succès est une régression sociale.
Notre partenaire est professeur d'université et accueille toute l', mais pour voir le communiqué de presse sur le rapport UPM j'ai réalisé que la réalité est difficile pour les femmes: Ana Laveron, “D'abord professeur de ETSIA”.
Hier, j'ai quitté une réflexion pour mon fils. Aujourd'hui, je donne la réponse métaphorique, par exemple qui est tombé dans mes mains et à venir “comme un gant”. La question m'a jeté était: Pensez-vous qu'il est plus facile de concevoir un avion supersonique que un thermos? L'article (J'aime la referenciarme,… (lire plus)
Cet après-midi mon fils m'a donné une raison et je lui ai demandé de m'écrire. Todo ha empezado cuando me ha preguntado ¿Crees que es más fácil diseñar un avión supersónico que un termo?. Je laisse votre dissertation. Ce matin, disfrutando de una dinámica y apasionante clase de termodinámica- para quien no haya… (lire plus)
Le soi-disant “nouveaux modèles éducatifs” (pas si nouveau) préconiser l'utilisation de méthodologies activas.Aprender “faire” y “jouer” un rôle actif dans leur apprentissage. Une partie du travail de l'étudiant est l'œuvre de développement de la collection et le développement de contenu. El formato papel utilizado actualmente puede ser sustituido por nuevos medios y… (lire plus)
Après avoir lu les pensées de Alex Valles “Apprendre qu'en faisant” et voir l'interview Roger Schank Eduard Punset j'ai trouvé intéressant cadre de la phase actuelle du renouveau pédagogique dans lequel nous, une réflexion sur le rôle de la technologie dans le processus éducatif. Para la progresiva armonización de los sistemas universitarios… (lire plus)
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