기하학의 매직 [실험 블로그]
며칠 전 우리는 블로그 오픈 교육 사용에서 경험을 시작 했다; 프로젝트 전진 하 고 그것의 이정표의 성취 결과 생산에 간다.
첫 번째 작업이 완료 되었습니다. (이미 점수 넘어) 블로그 페이지에 구속 되어.
Categorías Innovación educativa
도널드와 황금 분할 또는 황금 비율 [실험 블로그]
가장 중요 한 기하학적 관계 중 하나 이다 라고 “황금 비율”. 기하학적 관점에서 우리는 세그먼트 AB에서에서 황금 비율을 정의할 수 있습니다..
탈레스의 "남성: 수학 게임" [실험 블로그]
나는 중 하나 제시 “교육 블로그” que forma parte de la experiencia de innovación educativa que se desarrolla en la EUITA. 고전 기하학의 정리 가장 중요한 하나와 연관된 이름의 선택 (Teorema 데 탈레스) 피사체의 일부 “공학 그래픽 표현” 그 내용, tal… (자세한 내용을)
증강 현실 : 기계 미래
¿Cómo pueden ser los manuales de operación y mantenimiento en un futuro? Estamos formando ingenieros a los que enseñamos técnicas gráficas de representación de la información. Indudablemente, parte de esta educación debe tener un sentido formativo, mientras otra debe aportar información.
실제 교육: 젓가락으로 교량
배울 수있는 좋은 방법입니다 “만들기”. 그는 혁신 그룹 교육 VGG (시각적 그래픽 그룹) UPM은 학생이 학습의 중심 요소 인에서 교육 경험을 개발. 금년에, los profesores José Jaime Rúa Armesto y María Jesús Casati Calzada han continuado con una simpática práctica que motiva el… (자세한 내용을)
교육과 어려움
Los Rectores de las Universidades públicas de Madrid nos dirigimos al Gobierno de la Comunidad de Madrid y a los miembros de su Asamblea para expresar nuestro rechazo a los drásticos recortes de financiación previstos en los presupuestos de la Comunidad para el próximo año.
Cuando la Noticia es la Noticia
A veces la noticia es noticia en sí misma.
A veces la noticia que aparenta ser un éxito es un varapalo social.
Nuestra compañera es catedrática de universidad y nos felicitamos todos, pero al ver la nota de prensa en el boletín de la UPM me he dado cuenta que la realidad es dura para la mujer: Ana Laverón, “Primera catedrática de la ETSIA”.
El razonamiento abstracto: Termodinámica e Infierno.
Ayer os dejaba una reflexión que hacia mi hijo. Hoy le doy respuesta de forma metafórica, mediante un ejemplo que ha caído en mis manos y que viene “como anillo al dedo”. La pregunta que me lanzaba era: ¿Crees que es más fácil diseñar un avión supersónico que un termo? El artículo publicado (no me gusta referenciarme,… (자세한 내용을)
디자인의 역설
Esta tarde mi hijo me ha hecho un razonamiento y le he pedido que me lo escribiese. Todo ha empezado cuando me ha preguntado ¿Crees que es más fácil diseñar un avión supersónico que un termo?. Os dejo su disertación. Esta mañana, disfrutando de una dinámica y apasionante clase de termodinámica- para quien no haya… (자세한 내용을)
¿ PAPEL 오 블로그? 학생들의 작품.
Los mal denominados “nuevos modelos educativos” (no son tan nuevos) abogan por el uso de metodologías activas.Aprender “만들기” 과 “jugando” un papel activo en su aprendizaje. Parte de la labor del alumno es el desarrollo de trabajos de recopilación y elaboración de contenidos. El formato papel utilizado actualmente puede ser sustituido por nuevos medios y… (자세한 내용을)
볼로냐 선언: 수행하여 배울 수있는 기회
Tras leer las reflexiones de Álex Vallés en “Sólo se aprende haciendo” y ver la entrevista de Eduard Punset a Roger Schank me ha parecido interesante enmarcar la actual fase de renovación educativa en que nos encontramos, reflexionando sobre el papel de la tecnología en el proceso educativo. Para la progresiva armonización de los sistemas universitarios… (자세한 내용을)
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