PIZiadas גרף

PIZiadas גרף

העולם שלי הוא פנימה.

Categorías Dibujo Técnico

ניפשת חתיכות של ציור טכני

La representación normalizada de figuras tridimensionales que se realiza en las enseñanzas de Dibujo Técnico, principalmente durante el bachillerato, puede ser propuesta a partir de imágenes fijas, cuerpos sólidos o imágenes animadas de los modelos a representar. Dependiendo de la complejidad del modelo y la fase de aprendizaje en la que se encuentre el alumno… (קרא עוד)

חלקים טכניים ציור [52] [ תקינה ] [ השכלה ]

חלק מכני 3D מעניין, שימושי עבור מערכות תמסורת מכאניות. אנחנו מייצגים אותה על פי אמות המידה של ציור טכני ובחר את ההשקפות הכרחיות להגדרה.

חלקים טכניים ציור [51] [ תקינה ] [ השכלה ]

Continuamos con piezas mecánicas en 3d, cada vez más complejas, para su realización según las normas de dibujo técnico: Un ejercicio de representación normalizada de un soporte para anclajes de otras piezas a una bancada.

צמתים בתחזית: ortoedros y recta

אחת הבעיות מערכות ייצוג קלאסי הוא למצוא נקודת ההצטלבות של שני יסודות, כמו לדוגמה לקבוע נקודת החיתוך בין קו ישר למטוס. Son problemas de naturaleza topológica en los que priman los conceptos de pertenencia.

Los problemas que se basan en relaciones topológicas son independientes del tipo de proyección en que se encuentren.

חלקים טכניים ציור [13] (פתרון) [תקינה] [השכלה]

פתרון לפיסת ציור טכני הי"ג.

הם ייצגו את שלוש העמדות עיקריות (צמח, גובה ופרופיל) עוזב את התלמיד רואה במימוש החדש (אין צורך לייצוג של האובייקט).

בין שני פרופילים אפשריים, יש לנו בשימוש שמכיל מספר קטן יותר של קווים נסתרים.

ציור בפורמטים סטנדרטי

Los soportes de papel que se utilizan para la representación de objetos en ingeniería tienen unas dimensiones que se aceptan de forma generalizada a nivel internacional, o lo que es lo mismo, se encuentran “normalizadas”. La norma ISO 5457 especifica las características de los formatos. Esta norma adopta una o varias designaciones diferentes (puede dividirse en… (קרא עוד)

חלקים טכניים ציור [4] (פתרון) [תקינה] [השכלה]

Solución a la cuarta pieza de dibujo técnico.

הם ייצגו את שלוש העמדות עיקריות (צמח, גובה ופרופיל) עוזב את התלמיד רואה במימוש החדש (אין צורך לייצוג של האובייקט).
בין שני פרופילים אפשריים, יש לנו בשימוש שמכיל מספר קטן יותר של קווים נסתרים.

מערכת dihedral: גודל אמיתי של הקו

כאשר מקרין קו על היטל אורתוגונלי המטוס, הקרנה, ובכלל, קטן יותר ממקורית המידה.

בהינתן ישר (קטע מתוחם על ידי שתי נקודות) אנו קובעים גודל האמיתי שלה ואת הזווית שהוא עושה עם המטוסים של השלכה.

חלקים טכניים ציור [3] (פתרון) [תקינה] [השכלה]

Solución a la tercera pieza de dibujo técnico.

Se han representado las dos vistas principales (גובה ופרופיל) dejando al alumno la realización de una planta que complete la tercera proyección (no necesaria para la representación del objeto).

מערכת dihedral: השלכה שלישית של ישר

ההשלכות העיקריות של הקופה על שני diedricos שטוח (מטוסים אופקי ואנכי.) מאפשרים לך לקבוע אחרים תחזיות orthogonal על מטוסים חדשים.

אנחנו נלמד כיצד לקבוע תחזית חדשה בין 2 כללי. לאחר מכן נבחן את היישום כדי ללמוד מה שמכונה “תחזיות עזר”, התמקדות תועלתו בפתרון בעיות שונות.

Orientaciones generales para las pruebas de DIBUJO TECNICO II curso 2012-2013

Los últimos años he tenido la responsabilidad de coordinar las pruebas de Dibujo Técnico adscritas a las Universidades de Madrid y Guadalajara.

Su diseño ha sido modificado, desde hace un par de cursos, para responder a las necesidades actuales, variando la forma de medida de los contenidos cursados y los objetivos alcanzados por nuestros alumnos.

A continuación se detallan algunos de los aspectos más importantes al respecto.

Orientaciones generales para las pruebas de DIBUJO TECNICO II