足球的问题
一位好奇的问题, 我通常会建议我的学生在课堂上, 在这里我们可以用几何知识学习的研究权力的概念, 是,以确定最佳的位置,拍摄足球球门,从一个给定的路径.
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中出现的最常见的图形模型对于理解和构建用于解决许多经典的问题的图形结构的不同位点的研究.
由于点fijos, B y C en la figura, se trata de determinar las posiciones que puede ocupar el punto A para que la diferencia entre los cuadrados de la distancia desde A a dichos puntos sea constante.
一个可以在毕达哥拉斯定理被发现的第一个应用程序, 是其在确定的圆的方程使用.
两条腿直角三角形之间的度量关系基本上是欧几里德度量概念的表达.
的圆的点被从该中心等距离 (该).
圆是点在从另一个固定点称为中心和共面在一个叫无线电恒量等距离一个平面的轨迹。(该)
我们已经看到介绍画法几何是成套技术允许代表三维的空间,在二维平面上的几何特征的代表性系统.
特别是,我们详细探讨了所谓 “二面角系统” que se basa en las relaciones perspectivas que aparecen en la proyección cilíndrica ortogonal sobre dos planos de proyección.
其中一个是开始的第一个问题,我建议我的学生几何度量几何模型分析,而我们回顾了在早期研究的基本变换.
问题是摆在作为一个真实的案例研究, 配上一个故事,改变为更深入的分析, 我戏称 “关于格威河大桥”, o el “两国人民和桥梁的问题”.
类似于我们在看到定义的方式 “元素的有序三元组”, 我们可以说,涉及四个要素的定义.
在被迫学习一个新的模型,适用于这些表象锥形预测的不守恒的原因很简单,, con un nuevo invariante presente en las razones dobles.
有书和书. 一些主要是为了平衡摇晃的桌面, 而, 他人, 停止不火上浇油.
几何作为古代科学是反映在周围的人类历史的各个方面. 她的知识,使得绘画的发展, 建筑, 自然的解释 …
尤其是金色的段, 被称为神圣比例或几何的金科玉律, 系统地出现在所有的几何模型是我们的工程师今天训练的一个基本主题.
术语 “Immappancy” 可译为 “地理知识不足”. 即使是那些谁认为他们有这门学科的丰富知识常常具有空间扭曲的意识薄弱有相同, 因为这样,我们查看了帮助我们形成的图形文件.
其中最显着的例子是由于在非洲大陆的大小, 因为通常我们使用的预测 “墨卡托”, 在厄瓜多尔的区域引入的失真比那些在热带低得多, 放大的区域在后区.
其中一个在射影几何的第一类吸收最难的概念是不正确的点. 不正确的点是无穷大的点,可以翻译或解释为一个地址.
而度量几何两线相交或平行, 在射影几何总是相交于一点正确或不正确的, 什么不以任何方式改变此几何数学模型操作.
几何形状和Stella折纸一本书智人RICOTTI发射出版的 “幸福” 从数学的世界. 作者带我们进入几何世界 “打” 从拓扑基础纸张相关.
可在不同教育层次中输入的教学肯定是很有价值的资源; 允许 “触摸” 从认识到表达完美的几何模型的数学.
不同的解决方案,可以提供给提出问题获得界具有角条件下的 ( 通过某点, 相切的圆,并在一个角度的直), 我们将使用中的功率使用的概念应用程序分析该溶液 “基本问题相切” ( PFT ).
寻找一般模式可能是验船师培训的第一步. 稍后我们将讨论具体方法这方面的问题,可以简化跟踪.