Categorías Educacion

ברעקלעך פון דראַפטינג [56] [ נאָרמאַליזיישאַן ] [ בילדונג ]

Las piezas que usamos en las primeras etapas formativas suelen tener caras paralelas a los planos de proyección. Estas características permiten que su representación se realice recurriendo únicamente a los planos básicos, horizontales, verticales y/o de perfíl.

En aquellos casos en los que existen elementoa oblícuos deberemos realizar representaciones basadas en vistas auxiliares (simples o múltiples) de forma que en alguna de las representaciones se puedan apreciar en verdadera magnitud el ángulo que forman entre sí estos elementos oblicuos.

Molecular Flipbook Toolkit

Las animaciones por ordenador se usan principalmente para crear películas o cortos de animación que sirven para entretenernos. También son una poderosa herramienta que dan soporte a la publicidad en general.

Una interesante iniciativa científica se apoya en herramientas gráficas de edición tridimensional, en particular en el motor de juegos de Blender, para desarrollar una metodología de simulación y comunicación de procesos biológicos a nivel molecular.
Molecular Flipbook es una nueva herramienta “opensource” desarrollada aprovechando software libre para dotar a los científicos y educadores de una herramienta específica de animación a partir de moléculas básicas: las proteinas. Estos objetos pueden obtenerse a partir de los bancos de proteinas existentes en la actualidad.

EBUZZING LABS : Top Blogs – בילדונג – Agosto 2014

Después de un largo mes de vacaciones volvemos a retomar poco a poco la actividad del blog.

En este caso para mostrar mi satisfacción al ver los enlaces de acceso en estos últimos días y comprobar, en uno de ellos, una agradable sorpresa:

En la clasificación de “Ebuzzing”, en particular la correspondiente a Méjico, el blog aparece en la categoría de “בילדונג” en segunda posición.
La verdad es que su orientación es la que demandan mis alumnos, y por generalización, puede ser usado por otros que quieran aprender sobre diversos temas en los que la imagen sea el centro de los mismos: דזשיאַמאַטרי, וידאו,אַנימאַטיאָן, análisis de formas, דיגיטאַל Edition … son temas recurrentes de este espacio de comunicación, en el que además se entremezclan mis propios intereses.

קאַנאַל דע יאָוטובע : דיסקריפּטיוו דזשיאַמאַטרי

גערוואַלענגאַר יאָוטובע באַניצער האט אַ בילדונגקרייז קאַנאַל דעדאַקייטאַד צו די אַרויסווייַז פון דיסקריפּטיוו דזשיאַמאַטרי. אין זיין ינסטראַקשאַנאַל ווידיאס גיט דיסקריפּטיוו דזשיאַמאַטרי קאַנסטראַקשאַנז (פאַרטרעטונג סיסטעמען) אַנימאַטעד פאָרעם, ווייַזונג די ספּיישאַל פּאַטערנז און זייַן פּרויעקציע אויף די פּליינז דיהעדראַל קלאסישע דיסציפּלין צו אַדרעס דעם פון אַ ריין וויסואַל מדרגה.

מאַכט קאַנסעפּס [ פּרעזי ]

דער באַגריף פון מאַכט איז פונדאַמענטאַל צו סאַלווינג פּראָבלעמס אין אַ סטראַקטשערד וועג און גענעראַליזאַטיאָן פון טאַנגענסי ווו אַנגולאַריטי.
דעם באַגריף, טכילעס צולייגן די פונדאַמענטאַל פּראָבלעם פון טאַנגענץ, לאָזן אונדז צו נוצן אַ סיסטעמאַטיש אַנאַליסיס פון פאַרשידענע קאַסעס, ווייַל מיר קענען רעדוצירן די רוען עקסערסייזיז טאַנדזשאַנט קרייזן צו דרייַ געגעבן צו אַ איין יקערדיק פּראָבלעם.
אין דעם פּרעזענטירונג, געמאכט מיט פּרעזי, די גרונט געדאנקען פארבונדן מיט דעם וויכטיק באַגריף איז.

פּראָדזשעקטיווע דזשיאַמאַטרי: אַרומנעם ווי אַ סעריע פון ​​רגע סדר

א קרייַז איז אַ קאָוניקאַל אַקסעס זענען פון גלייַך לענג, דערפאר מיר קענען זאָגן אַז זייַן עקסענטריסיטי איז נול (עקסענטריסיטי = 0). מיר קענען מייַכל די קרייַז ווי איינער סעריע פון ​​רגע סדר, באקומען דורך די ינטערסעקשאַן פון צוויי בימז פון שטראַלן קאָנגרוענט קאַונערפּאַרץ (זעלביקער אָבער ראָוטייטיד.) דעם באַהאַנדלונג וועט זיין נוצלעך צו ניצן ווי אַ פּראָדזשעקטיווע געצייַג און האַלטן די פעסטקייַט פון טאָפּל יסודות אין אָוווערלאַפּינג קאַנסענטריק סעריע און טאָן.

ברעקלעך פון דראַפטינג [55] [ נאָרמאַליזיישאַן ] [ בילדונג ]

די ברעקלעך אין 3 ד אַז מיר זענען פּריזענטינג, מערסטנס, קומען פון רעפּראַזאַנטיישאַנז פון פאַקטיש אַבדזשעקס מיט פאַנגקשאַנאַליטי אין מאַקאַניקאַל אַסעמבליז. יידענטאַפייינג אייער אַרבעט שטעלע קענען העלפן אונדז געפינען די הויפּט מיינונג פון די כייפעץ, וואָס וועט באַשטימען די מערסט גאַנץ אינפֿאָרמאַציע פון ​​דער זעלביקער. איינער אָדער מער נאָך קוקן, פּראָפיל, די פראָנט אַגזיליערי קוקן, וועט סוף אַרויף דיפיינינג די פאָרעם און דימענשאַנז פון די כייפעץ.

פּראָדזשעקטיווע דזשיאַמאַטרי: פּראָדזשעקטיוויטי

די שייכות גערופן “קואַטערנאַ” די “טאָפּל פאַרהעלטעניש פון פיר יסודות” צו דעפינירן דעם גענעראַל האָמאָגראַפיק טראַנספערמיישאַנז פּערספּעקטיוויטי און פּראָדזשעקטיוויטי.

ברעקלעך פון דראַפטינג [54] [ נאָרמאַליזיישאַן ] [ בילדונג ]

די ברעקלעך אין 3 ד אַז מיר זענען פּריזענטינג, מערסטנס, קומען פון רעפּראַזאַנטיישאַנז פון פאַקטיש אַבדזשעקס מיט פאַנגקשאַנאַליטי אין מאַקאַניקאַל אַסעמבליז. יידענטאַפייינג אייער אַרבעט שטעלע קענען העלפן אונדז געפינען די הויפּט מיינונג פון די כייפעץ, וואָס וועט באַשטימען די מערסט גאַנץ אינפֿאָרמאַציע פון ​​דער זעלביקער. איינער אָדער מער נאָך קוקן, פּראָפיל, די פראָנט אַגזיליערי קוקן, וועט סוף אַרויף דיפיינינג די פאָרעם און דימענשאַנז פון די כייפעץ.

ברעקלעך פון דראַפטינג [53] [ נאָרמאַליזיישאַן ] [ בילדונג ]

א נייַ 3 ד מאַקאַניקאַל טייל, וואָס קענען זיין דיפיינד פון אַ הויפּט מיינונג צו באַשליסן די פלאַך פאָרעם און פּאָזיציע פון ​​די אַקאַמאַדיישאַן אויף עס. אַ נאָך View, די פראָנט פּראָפיל, terminará de definir la forma y longitud de los resaltes y agujeros.Deberemos por lo tanto representarla según las normas de… (leer más)

די פּראָבלעם מיט די בעקן טיש

איינער פון די מערסט דזשיאַמעטריק גאַמעס עס איז די “בילליאַרד שפּיל”, אין וואָס ניצן אַ פּויק מיט אַ וואַטקע (אַ בעקן קיו) אויף אַ פּילקע, מיר מוזן ענשור אַז דעם פּראַל אויף איינער אָדער מער אנדערע עריינדזשד אין אַ רעקטאַנגגיאַלער טיש. מיט די “די טאַקאָ דע רעכענונג” יפעקס קענען זיין געגעבן צו באַללס, אָבער אויב איר נאָר שלאָגן זיי אין די צענטער, נאַטור קענען זיין קאַמפּערד צו די קלאסישע טראַנספערמיישאַנז אַז זענען געלערנט אין די אַקסיאַל סיממעטריעס.