量着色器 : 吸收量 [ 混合器 ][ 周期 ]
周期包括，通过与他们互动的对象建模光线的通过节点. 其中一个模型被称为着色器计算 “体积absortion”, 它特别适合于与透明物体工作 (与着色组合使用 “玻璃” 其中包括) Ø假装HUMOŸNUBES.
Categorías Volumen
吸收量 [ 混合器 ][ 壁纸 ]
采用搅拌机周期呈现立体成像让越来越现实. 虽然着色器是在不断的发展, 成熟程度，已经在很大程度上模拟了在不同地区光的行为.
下一步，模拟如参加媒体散射技术, 光沿着场景的体积的吸收，使我们以其衰减与从发射源的距离打. 新节点与继续我们的课程体验.
搅拌机的新版本 (2.7)
我们已经习惯了, 定期, 图像编辑和动画合成的流行套件的新版本 “混合器”.
除了相对于其它版本的纠错, 在成立每次修订影响友好实质性的改进, 这个强大的和高效率的工具的潜力.
一如往常, 提供一个版本 “候选人” 考虑正式版发布之前. 你可以从官方网页下载一个副本为您的操作系统Blender.org
视频编辑 : 过渡 “擦” [混合器]
我们已经看到，我们可以 “用Blender的生成和编辑视频” 通过获得的图像的过程 (给予) 相同的视频编辑. 这个编辑过程将在一个基本的层面上进行描述, 着眼于从全球的角度制作一个视频.
下降到在新的项目的一些细节，充分了解整合视频Editos搅拌机的可能性. En particular, 在这, 见段过渡，我们可以通过类型添加效果 “擦”.
从文件中添加对象 [ 混合器 ]
在开发一个项目, 一个搅拌机, 涉及不同的人有不同的角色. 一些致力于打造舞台, 其他专注于模型对象或鼓励, 其他团队成员定义的美学提供材料和纹理 ….
Todos estos elementos se ensamblarán en ficheros en los que crearemos y resolveremos las secuencias o escenas de nuestra animación.
火箭 [ #GIF动画 ]
新的一年的动画序列, modelizado y animado con Blender y editado con GIMP para generar el fichero en formato gif animado.
El conjunto representa un cohete basado en los diseños preliminares del ARIANE 6; 在这张图片中，我们可以感受到的火箭反向移动环境要素的运动 (在这种情况下，一对云的).
3, 2, 1 … [ 混合器 ] [ 学校 ]
经过入门课程到混合动画合成，我们在第一季度已完成, 一 25 小时, 我的学生们开始完成他们的课程.
这些工程, 除了他们的模型和动画的技术质量, 有我们愉快其可塑性和良好的工作感到惊讶的问题.
阿尔贝托·加西亚·阿尔卡萨已用Blender做这个视频完全, 具有声音效果，有助于加强各场景编辑它.
蝴蝶 [ 混合器 ] [ 壁纸 ]
一种新的锻炼我们的基本造型类搅拌机.
在这种情况下，执行一个场景提出了一个蝴蝶草, 可以用来编辑一个平面，形成翅膀, 应用纹理贴图指定颜色使用粒子系统来完成阶段.
从渲染到视频编辑
形成现场图像序列合成一旦生成的模型, 不同阶段的工作，以得到最终结果以视频形式.
每个序列的图像的计算处理, 翻译, 可以用各种或多或少昂贵的技术的计算时间进行.
动画云 [ 混合器 ]
我们已经看到我们如何能够创建简单的云. 我们可以利用这种技术来我们的动画? 他们会怎么看起来像在一个序列? 不一样的产生构建或多或少复杂的动画的静态图像. 随着美学方面存在会给信誉和连续性的序列, 因此，我们必须考虑我们所使用的应用程序是否是或不是有效的为我们的宗旨.
因此，我们继续鼓励初级形状的云彩, 简单地改变它们的位置和相对大小来显示，可以得到的效果.
简单的云 [ 混合器 ]
今天，我们回顾了我的一个学生的有趣的工作后发布: el lanzamiento de un cohete para la puesta en órbita de un satélite.
其中，大部分引起我注意的方面是云已纳入其效果; 永远知道把他们的项目产生的解决方案. En este tutorial veremos una sencilla técnica para representar nubes.