TED es sinónimo de calidad. Sus amenas charlas nos muestran, de la mano de los mejores especialistas, la actualidad del conocimiento en sus diferentes disciplinas.
En esta ocasión se ha sustituido la charla de un orador en directo por una animación con audio en la que podemos descubrir los beneficios del aprendizaje y la interpretación musical.
Después de un largo mes de vacaciones volvemos a retomar poco a poco la actividad del blog.
En este caso para mostrar mi satisfacción al ver los enlaces de acceso en estos últimos días y comprobar, en uno de ellos, una agradable sorpresa:
En la clasificación de “Ebuzzing”, en particular la correspondiente a Méjico, el blog aparece en la categoría de “教育” en segunda posición.
La verdad es que su orientación es la que demandan mis alumnos, y por generalización, puede ser usado por otros que quieran aprender sobre diversos temas en los que la imagen sea el centro de los mismos: Geometría, ビデオ,アニメーション, análisis de formas, デジタル版 … son temas recurrentes de este espacio de comunicación, en el que además se entremezclan mis propios intereses.
パワーの概念は斜度接線の構造化された方法と一般化の問題を解決するための基本である.
この概念, 最初は接線の根本的な問題を適用, 私たちが異なるケースの体系的な分析を使用することができ, 我々は、単一の基本的な問題に与えられた3に残りの演習タンジェント円を削減することができるので、.
本発表で, Preziはで作られた, で、この重要な概念に関連する基本的な考え方.
私たちは射影幾何で働くことを学ばなければならない最初の問題の一つは、相同要素の決定である, シリーズのおよびバンドル内および塩基のいずれかの規定の両方で, または別々の重畳.
使用するための方法論の研究を継続するには、デュアルモデルに基づいて要素を使用します。 “点数”, つまりストレートで, さらに、それぞれのビームのベースが分離されていることを想定しリレート.
我々はSF映画で見ることができることの多くは、実際には時間の経過で終わる. 私は映画の中で見ることができた最も興味深いアイデアの一つ “プロメテウス” 小さなを使用した “ドローン” 球状の許可探査, 自動的に, 環境… (続きを読む)
射影基礎は、「要素のトリプルを命じた」の定義に基づいており、 “複比を定義するための四元”, と呼ばれる関係 “視点” 同一または異なる性質の要素間.
このような観点関係, すなわち、突起表現系を決定する際に使用される, 2射影演算子から定義:
投影
セクション
最も重要な曲線の中では、ジオメトリが呼び出された中で検討されている “円錐曲線”. これらの曲線のための別の一般的な名前です “円錐曲線” なぜなら彼らのために与えられた最初の定義, Pergeのアポロニウスによる, 回転錐のセクションからだった.
ほとんどの幾何学的なゲームの一つがあります “ビリヤードゲーム”, 札束でドラムを使用している中で (プールのキュー) ボールに, 私たちは、1つ以上の他の上でこの影響は長方形のテーブルに配置されたことを確認する必要があります. とともに “タコス·デ法案” 効果がボールに与えることができる, しかし、あなたがちょうど中央でそれらをヒットした場合, 挙動は、軸対称性で研究されている古典的な変換に比較することができます.
ネットワークを通じた総通信pasohaciaで興味深い開発は、物理的および論理的または仮想世界の間でやり取りするMITメディアラボで開発されているプロジェクトです. 原子と同じ物理的空間を共有ビット.
特に、私は物理的に相互作用することができるリモート可変の3次元表示形式で表面のプレゼンテーションによって打たれた.
問題が提案されたアークできるアプリケーションへの解決策を聞かせて, 我々は、次のステートメントで提案した:
ライン外の点Pに基づいて2つの行を決定するR, 角度 "α"との間に形成され、長さ "L"のセグメントとしてラインに与えられたカット.
ツールアプリケーションは、通常、それらが最初に考案されたのための限界を超える.
ブレンダーは、専攻を作る方法をコンピュータアニメーションのために設計されて: ピクサー, ディズニー …
罪禁輸, 我々は個々に処理することができ、アプリケーションのラインを見せているやる気の使用手. そのうちの一つを以下に示す: 教育のプレゼンテーションを作成するためのツールとして使用してください.
でなければなりません 接続済み コメントする.